正文 第7章 情感的發育(1 / 3)

認識情商:高情商的父母勝過100個老師

何謂情商

所謂情商,也可以稱為情緒智力。通常表示一種認識、表達、理解、運用、控製和調節自身情感的能力,以及處理自己與他人之間的情感關係的能力。情感一般在理智思考的前麵。它是非理性的,在人的大腦中,其物質基礎主要與腦幹係統相聯係,而大腦額葉則對情感有控製作用。

情商與智商

情商與智商的關係

心理學家發現,情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用,有時其作用甚至要超過智力水平。情商與人的生活各方麵息息相關,它影響著人一生快樂、成功。較高水平的情商,有助於寶寶創造力的發揮,也是所有學習行為的根本。杜克大學的巴勃教授說過:“如果一個人在智力和社會情感兩方麵都很出色,那麼他想不成功都很困難。”

小貼士

英國著名心理學家嘉納曾經說過:一個人最後在社會上占據什麼位置,絕大部分取決於非智力因素。很多人在潛力、學曆、機會等各方麵相差不多,但是後來所實現的價值以及所取得的人生地位,差距確會很大,這也就難用智商來加以解釋的了。

雖然情商概念產生於對智商的反思,但是,情商並不是智商的反義詞,相反,兩者無論是在概念上還是在現實中都是相輔相成、相互促進的。如能加強後天的培養和訓練,強化自我素質和能力,是使智商和情商都得到長足發展的關鍵。

情商應當引起重視

現在被心理學家和社會學家普遍認可的一種方程式:成功100%=IQ20%+EQ80%,可見情商也起著重要的作用,它也將成為未來衡量一個人素質的關鍵因素。而在現實生活中,有些高智商的人,情商卻不一定高。或許他可能在工作、學習中是出類拔萃的人才,但人際關係不見得如魚得水,所以工作也會相應的受到一些影響。相反,一些智商平平而情商較高的人,有著積極拚搏的精神,生活積極,人際關係處理得融洽,相應的就會容易獲得成功。有人形象地形容到“憑智商進入機關,憑情商獲得提拔”,也不無一定的道理。

0~3歲寶寶的心理特點

這一時期,寶寶也會麵臨著信賴危機和自主危機。應該寶寶在1歲左右得到父母溫暖、關心和愛,必要的生理和感情需要的滿足,否則寶寶容易產生信賴危機和焦慮感。而在2~3歲,寶寶的自我意識逐漸增強,探索環境活動增多,他更希望按自己的意願行事,這時容易與父母發生衝突。此時的父母應該多多理解寶寶的行為,以引導、鼓勵和適當批評結合,增強寶寶的自信,從而形成意誌堅強的品質。如若父母管製太多,對寶寶過分責備甚至懲罰,則會使寶寶產生懷疑的性格,對自己和對別人缺乏信任感。

高情商父母應該關注寶寶的哪些方麵

樹立寶寶的自我概念

所謂自我概念就是寶寶對於自己的認識,它是在自我的發展過程中由人與環境或他人的相互作用而形成的。父母則要幫助寶寶發掘自身的優點和特長,不斷完善他。同時也要教會寶寶觀察欣賞他人的優點,學習忍耐和接納他人與自己不一樣的地方。使寶寶從小懂得為自己設立目標,肯定自己的長處,對自己負責。

情緒管理

情緒在我們的生活中發揮著獨特的作用,它表現為積極情緒和消極情緒。寶寶隨著年齡的增長,喜怒哀樂表現無遺,感覺及反應能力十分敏捷,會逐漸出現矛盾心理,情緒上會相對不穩定。父母應培養寶寶覺察自身情緒變化的敏感度,認識引起情緒的原因。這樣在以後可以教會寶寶如何調適、緩解情緒,並且學會解讀他人的情緒變化。

道德情商:塑造寶寶高情商的第一步

要教會寶寶有顆善良的心

“人之初,性本善”,儒家思想影響了幾千年的中國傳統文化。在做人方麵,其核心思想就是善良。善良的人才會懂得去尊重父母、師長,才會懂得幫助別人也會得到別人的幫助。而善良的寶寶會懂得忍讓,不會有暴力行為傾向,不會去闖禍。所以,教會寶寶善良,是教育他品德的中心。