女孩希望自己在學習上能夠出色，能獲得父母的鼓勵和肯定。有時候可能努力了，但是結果卻不理想，她們會覺得自己很笨。但是當女孩說自己笨的時候，父母不應該“認同”她的話，而是應該多給她講講她聰明的例子，讓女兒對自己的學習充滿信心。
聽聽女孩的心聲
爸爸媽媽：
我現在好難過、好傷心，為什麼我在學習上這麼笨呢？和其他同學一樣聽課，一樣認真完成作業，可是到考試的時候，我卻不如人家，我真是笨死了！爸爸媽媽，我現在不敢麵對你們，因為我覺得自己很笨，很差，沒有臉麵去跟你們說話。
昨天晚上媽媽來我房間跟我說話，被我不耐煩地“請”了出去。其實我真不是故意要那樣做的，隻是當時因為學習上的事很煩惱，不想跟媽媽說。我多麼希望自己是個聰明的孩子，在學習上給爸爸媽媽爭氣，那樣我也就能高高興興地跟爸爸媽媽聊天了！
女兒：欣然
父母要注意的和女兒溝通的細節
青春期的女孩比較敏感、多疑，尤其容易對自己的能力產生懷疑，比如在學習上遇到一點兒挫折，可能就會覺得自己在學習上沒有天賦、笨等，在生活上也是如此。針對女孩的這個問題，父母在與其溝通的時候不妨找出她聰明的例子，詳細地給她講一講，讓她能夠客觀地看待自己，並且對自己有信心。
女孩的心性特點決定了她們更需要父母積極的鼓勵
和男孩相比，女孩一般都比較懂事、乖巧，在學習上也更知道努力。並且女孩在智力發展上也要比男孩早一些，所以在低年級的時候，學習好的一般都是一些女孩子。可是隨著年齡的增長，這種情況就會有所改變。並且隨著課程難度的增加，並非隻要努力學習就能獲得好成績，很多知識的學習是要講求方法的。所以女孩也會感覺力不從心。
當學習成績不好的時候，女孩會覺得沮喪、丟人，甚至還會懷疑自己是不是很笨。因為學習成績不好，女孩的情緒會大大受到影響，性格也會變得內向，不願意和他人交流。即使麵對她們最信賴的父母，也常常不願意說話。
麵對女兒的這種情況，很多父母可能並沒有感覺到什麼，甚至有些父母還會覺得女兒學習成績不好，是因為她不夠努力和用功。當父母抱著這種想法去認識這件事情的時候，就難以和女兒進行有效的溝通。甚至當父母不斷指責女兒學習不夠努力的時候，會讓女兒感覺更加委屈，從而也更不願與父母說話，這樣不僅不利於女兒學習成績的提高，反而會使得親子溝通關係變得糟糕。