第六章學術論文寫作
學術論文寫作是實用寫作的重要組成部分。學術論文按具體的學科門類分，包括社會科學論文和科技論文。根據不同的研究內容和研究方法，科技論文可以分為論證型，科技報告型，發現、發明型，計算型和綜述型等5種類型。論證型論文主要是對基礎學科及應用學科中的基本問題進行論證的文章。科技報告型論文“是描述一項科學研究的結果或進展，一項技術研究試驗和評價的結果；或者論述某項科學技術問題的現狀和發展的文件”（GB7713－87）。發現、發明型論文是以科學實驗、工程實踐、具體的發明成果為基礎，是作者對自己的研究對象所涉及的科學、技術以及應用技術的理論和實踐方法的新見解進行闡述和總結的文章。綜述型論文是作者在對已有資料進行綜合分析後，在對某一問題進行闡述評價的基礎上，揭示演變規律，預測發展趨勢，提出合理化建議的文章。
按照基本的研究手段和方法，科技論文還可分為理論分析型、實驗研究型、觀察描述型等三類。而社會科學論文一般可以分為理論分析型、實踐（主要是依據抽樣、訪談、調查的情況撰寫的論文）研究型兩類。
國家標準局1987年5月頒發的《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》文件中對學位論文和學術論文分別給出了定義：“學位論文是表明作者從事科學研究取得創造性的結果或有了新的見解，並以此為內容撰寫而成，作為提出申請授予相應的學位時評審用的學術論文”。學士論文是本科生應完成的畢業論文，篇幅一般為1萬字左右。按GB7713－87規定，“學士論文應能表明作者確已較好地掌握了本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力”。碩士論文是碩士研究生應完成的畢業論文，篇幅一般為2萬～5萬字。按GB7713－87的規定，“碩士論文應能表明作者確已在本門學科上掌握了堅實的理論基礎和係統的專門知識，並對所研究課題有新的見解，有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力”。博士論文是博士研究生應完成的畢業論文，篇幅一般在5萬字以上。按GB7713－87的規定，“博士論文應能表明作者確已在本學科上掌握了堅實的寬廣的基礎理論和係統深入的專門知識，並具有獨立從事科學研究工作的能力，在科學或專門技術上做出了創造性的成果”。
因為學位論文的寫作是以具體的學術研究工作為基礎的，所以，學位論文是一種以申請學位為目的，符合諸多學術論文特征、篇幅較長的學術論文。因此，我們將以學術論文為重點探討論文寫作的相關問題（在介紹寫作過程階段為便於表達，以“論文”代替“學術論文”）。
“學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上有新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄；或是某種已知原理應用於實際中取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀、交流或討論，或在學術刊物上發表或作其他用途的文件”（GB7713－87）。
分析上述兩個概念，可以從三個方麵對學位論文進行理解：首先，學術論文是專門探討某一專業領域中的問題的；其次，學術論文是進行科學研究的一種手段，論文的撰寫過程就是一個研究的過程；最後，學術論文是科學研究的成果，是以文章的形式作為載體用來描述和記錄科學研究成果的。
學術論文的寫作是與科學研究緊密聯係在一起的一項創造性的工作。科學研究就是創造知識、修改知識、整理知識以及開拓知識新用途的探索工作。創造知識是創新、發現未知問題的過程；修改知識是對原有知識進行校正和完善的過程；整理知識是對已產生的知識進行分析整理、鑒別運用，使知識規範化、係統化的過程。整理知識與創新知識、修正知識是不可分割的。知識的創新也是已有知識的漸進和演變，是對已產生的知識的繼承和發展。論文的寫作本身就是對已有知識的整理、完善、運用或創新的過程。已完成的論文就是對科研成果的描述和記錄。
學術論文寫作涉及多方麵的工作，確定主體、材料選擇等與其他文章寫作所完成的內容、方法基本相同，前文已經有所介紹。因此，本部分將從編寫提綱開始按工作順序介紹論文寫作過程。