第11章 學習能力(1 / 2)

七點十分,葉哲便來到了教室,不過大家都已經到了,快要高考了,大家都很認真,學習的氛圍一下就提了起來。

坐到座位上,就連小嶽嶽也很認真地在補英語。

不得不說,英語這門課對大多數華夏人來說,比娶個媳婦兒都還要難。

葉哲拿出了高一數學,他初中的數學基礎還可以,差的主要是高中的部分,要想補起來,最好的辦法便是從高一一點點開始。

隻要學習能力足夠,將近三個月的時間,未必不能將數學等科目全都補上一遍,甚至不止一遍!

可是一打開書,葉哲都不需要去動筆,數學的公式,例題很快就在腦海之中相互印證,仿佛腦中有一台開著的計算機一樣。

比如三角函數、拋物線等,都能清晰地在腦海之中想象出來。

七點半,早自習都還沒有開始,葉哲就已經看完了高一數學上冊!

看的時候,葉哲還順帶將習題看了一遍,融會貫通,竟然一道都沒有做錯,即使是習題後麵加星號的選做題,葉哲也用極短的時間做了出來。

隨後的葉哲一發不可收拾,如惡狼撲食,啥都不管了,直接先把數學全部給看完了!

十點十分,數學老師肖繼雄抱著一摞卷紙進了教室:

“同學們,學校從南林二中高價買來了他們的模擬試卷,乘著這兩節課的機會,大家也感受一下我們和南林二中的區別,這一套題有點難,大家如果做不起也不用勉強,能做大多少算多少。”

南林二中!

這可是西林省第一高中,西林省幾乎每年的文理科狀元都會出現在這裏,是西林學生擠破頭都最想進的一間高中之一!

當然,那裏的高才生往往也隻是高三(十一)班這些同學仰望的存在。

但卷紙發下來,這兒的每一個人都有不亞於南林二中的同學所擁有的專注,內心都有著那麼一份:不服輸。

其實如果兩者從小都有一樣的教育環境和氛圍,不見得高三十一班的同學就回避南林二中的同學差!

葉哲也拿到了卷子,才看完書,興頭正濃,想要檢驗一番剛剛學習的成果。

選擇題第一道題,集合,高一上冊第二章的內容。

答案選D,看題一秒,選答案一秒;

選擇題第二道題,不等式,高一上冊第四章的內容。

答案選B,看題一秒,計算一秒,選答案一秒;

...

填空題,第一題,看題一秒,計算一秒,答案:1;

...

解答題第一題,求解不等式加集合,看題兩秒,計算三秒,寫答案二十五秒;

...

抬頭,葉哲看了看教室最前麵的鍾:10:18,距離發卷子才過十五分鍾!

再看看前後左右,一個個都緊皺著眉頭,好像很難的樣子,葉哲瞬間就懵了:真的有那麼難嗎?

再看小嶽嶽,牙齒咬著筆頭,口水都順著筆杆兒淌了下來,可是看他做的題,竟然才做到選擇題第七題,也就是說他才做完一半的選擇題,而且前麵的題一般都要比後麵的簡單。