你是一個缺少自己聲音的人嗎？你是一個人雲亦雲的人嗎？你是一個遇到問題依賴搜索引擎的人嗎？
你是不是太習慣接受那些擺在麵前的知識，而忘記了自己思考呢？
如果你不幸成為這樣的一個人，請你記住這句話：“別讓自己的大腦成為別人思想的跑馬場。”要知道，你是唯一的，你有屬於自己的最獨特的個人經驗，它無法複製，它與眾不同。就像你從不同的角度去看楊桃，你看到的楊桃的形狀是不一樣的，而隻有把各個角度看到的楊桃綜合起來考慮，你才能得到楊桃真實的樣子。如果世界是擺在你麵前等待被認識的楊桃，那麼你所看到的楊桃必不可少。
沒錯，獨立思考是完整地認識世界的關鍵。也許你的思考寫滿幼稚單純，也許你的思考偏激獨特，也許你的思考隨著年齡的增長、閱曆的增加而變化，但它是特殊的，它是必須的，因為，它唯一。
這就是獨立思考的意義。
習慣故事
在天與地之間，交織著神奇與美妙的絲線，編織成一個個名叫“為什麼”的故事，藏在世界的每一個角落裏。和風細雨中有，狂風驟雨中也有。春風中有，秋風中也有。世界本身就是一個謎題，每時每刻都有故事在上演，等待著善於思考的人去發現。
知道世界是怎麼形成的嗎？它或許是由盤古在混沌之中手拿大斧開天辟地形成的；或許是由上帝耗費七天的時間一步一步慢慢創造的；或許還有其他可能哦！也許世界為了存在下來，曾經試過好多次，就像在海邊沙灘上堆城堡一樣，被海浪卷走之後，堆城堡的人總會重新開始。
當世界還很小的時候——隻比一張桌子大不了多少。生活在世界上的一切也都很小。小星星、小石頭、小河流、小人兒、小房子、小樹……不過這是一個美麗而短暫的世界，它隻存在了一個星期，然後沉寂了幾千年。
當新世界出現的時候——這次卻隻有雲，雲上麵是天空、雲下麵是大海，整個世界就是一個雲和海浪還有風的世界。這樣的世界堅持了很久，一直都沒有其他的東西出現。它一望無際，看不到陸地。後來呢，當人、動物、植物、高山、峽穀都出現的時候，世界就成了伊甸園。當世界年紀還小的時候，它就是伊甸園。動物和植物打著招呼，人和峽穀打著招呼，世界一片其樂融融，清新而美麗。
當世界年紀還小的時候——什麼都得學習怎麼去生活。星星要學習排列隊形，彙聚成漂亮的星座。它們嚐試著排成玫瑰花的樣子，嚐試著排成棕櫚樹的樣子，可是沒有成功。後來它們成功地排成小女孩兒的樣子，於是就有了處女星座。太陽呢，它不會輕聲細語地唱歌，也不會翻卷著身子跳舞，便去學習爬上爬下，於是有了日升日落。月亮呢，它什麼都沒有學會，一會兒這樣，一會兒那樣，於是不停地變化，就有了陰晴圓缺。水學會了從高處往低處流，火學會了跳躍著燃燒自己，花學會了散發香氣……每件東西都學會了自己認為最簡單的東西，世界就可以有秩序地運轉了。
世界究竟是怎麼形成的呢？這個故事有很多種開頭，每個人都有一個關於世界形成的故事，這就是獨立思考。
那麼死亡呢？死亡又是怎麼一回事呢？為什麼人要死亡？為什麼每個人死亡的時間都不一樣？有這樣一個故事：一天，一個小女孩兒正在家裏做作業。突然，死神來到她麵前，對她說：“小女孩兒，你的時間已經到了呢！你跟我走吧！”可是小女孩兒正在做家庭作業呀，作業可是很重要的，不然沒辦法向老師交代。於是，疲憊而蒼老的死神同意等著小女孩兒把家庭作業做完再帶她走，善良體貼的小女孩兒把看起來很累的死神請進了自己的房間。她數學學得不是很好，就連九九乘法表都沒有熟練地記住呢。她做錯了幾道題，死神耐心地提醒她並且給她講解。但是死神已經很老了，在日複一日的勞累中，他也忘掉了很多很多東西，他被一道題給難倒了，死神很慚愧。於是小女孩兒建議他明天再來，這樣她就可以問老師答案，然後告訴死神。死神覺得這個小女孩兒很善良，答應了她的要求。因為他也想知道這道數學題的答案究竟是什麼，他是不容許自己失敗的，更不容許自己無知。就這樣，死神第二天晚上又來到小女孩兒的窗前。小女孩兒告訴死神答案，可是她仍然有很多家庭作業要做啊，在跟死神走之前，一定要做完家庭作業呢！於是，死神再一次幫著小女孩兒做作業。接下來的時間，小女孩兒一直忙著寫作業。再接下來，小女孩兒又要忙其他的事情了。所以，死神一直等了好久好久……等到什麼時候呢？誰又知道呢！隻要小女孩兒一直都有必須要做的事情，死神是不會帶她走的，死神也是很仁慈的呢！