社會上有男女老幼不同性別、不同年齡階段、形形色色的人群，加上社會分工的不同，導致了社會人群的千差萬別，五花八門，應運而生形成了服裝的繁多款式。不同的人群搭配不同款式的服裝，儼然已是一條不成文的法則。那麼，不同的人群，究竟該怎樣穿衣呢？
活躍在職場上的人們，每天麵臨不同的競爭壓力。時下所謂的時代精英們，除了精明強幹，也要更加注重自己的品位。無論身居怎樣的職位，得體的著裝都能為自己贏得更多的加分，穿出年輕感，擺脫職業裝慣有的呆板印象，其職業生活將有著更為豐富而有趣的內容。
銷售性職業穿衣技巧
銷售是介紹商品提供的利益，以滿足客戶特定需求的過程。對於銷售人員來說，銷售就是一種職業生涯，是一種做人的挑戰，是一種激烈競爭，是一種自我管理。所以專業的銷售人員在力量、靈活性及耐力等方麵要具有較高的素質。顧客就是上帝，成功銷售是銷售的唯一目的，而完美、得體的著裝是成功銷售的第一步。
整體原則
正確的著裝能使形體、容貌等形成一個和諧的整體美。
服飾的整體美構成因素是多方麵的，包括：人的形體和內在氣質，服裝飾物的款式、色彩、質地、加工技巧乃至著裝的環境等等。
著裝要堅持整體性，重點是要注意兩個方麵：
1、恪守服裝本身約定俗成的搭配
例如，穿西裝時，應配皮鞋，而不能穿布鞋、涼鞋、拖鞋、運動鞋。
2、使服裝各個部分相互適應
即局部服從整體，力求展現著裝的整體之美、全局之美。
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正確的著裝，應當基於統籌的考慮和精心的搭配。其各個部分不僅要“自成一體”，而且要相互呼應、配合，在整體上盡可能地顯得完美、和諧。若是著裝的各個部分之間缺乏聯係，“各自為政”，它哪怕再完美也毫無意義。
適合原則
進行銷售工作時，男士應穿深色西裝、戴領帶、穿白襯衫和西褲。女士最好穿白襯衫和裙子。總的著裝要求是：
1、在銷售工作中，衣著要適合自己的身材，要整潔、自然、大方，穿在身上自我感覺舒服。
2、服裝應當適合自己的年齡。
3、服裝應適合自己的職業和身份。
服飾應體現一種禮貌，在銷售工作中，應選擇符合環境和禮節的服飾。
西裝是目前世界各地最常見、最標準的銷售人員用服。西裝與襯衫、領帶、皮鞋、襪子、褲帶等是一個統一的整體，它們彼此之間的統一協調，能使穿著者顯得穩重高雅、自然瀟灑。
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第一印象往往是深刻而長久的，而銷售人員留給客戶的第一印象把握在自己手中。我們必須從細微處著手去建立與客戶相處的信心，並主動創造良好的銷售氛圍。
個性原則
一個人所穿的服裝往往能傳示出性格、愛好、心理狀態等多方麵的信息。著裝的個性原則不單指通常意義上的個人的性格，它是主要方麵，但還包括一個人的年齡、身材、氣質、愛好、職業等因素在外表上的反映所構成的個人的特點。
“量體”選衣
對營銷人員所說的“量體”不僅指服裝要把握形體的尺寸，更重要的是把握人的個性，即選擇服裝時要依據個人的特點，突出長處，遮掩某些缺陷，能與個性融為一體的服裝會使人自然生動。
適合自己
各式服裝都有自己的風格和內涵，理解服裝應如同理解自身一樣，這樣就能找到適合自己穿的衣服。
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有個性化的著裝，才能與自己的個性和諧一致，才能烘托個性、展示個性，保持自我以別於他人；隻有當服飾與個性協調時，才能更好地發揮其效應，塑造出自己的最佳形象和禮儀風貌。
整潔原則
銷售，是一種服務性很強的職業，該職業要求在任何情況下，服飾都應該是幹淨整齊的，不能粘有汙漬，衣領和袖口處尤其要注意。特別是在夏季，衣服上很容易留下汗漬，應該及時洗換。服裝應該是平整的，扣子應齊全，不能有開線的地方，更不能有破洞。內衣亦應該勤洗換，特別是西服襯衫，應非常潔淨。
著裝要堅持整潔性，體現於以下四個方麵：
著裝應當整齊
不允許又折又皺，不熨不燙。
著裝應當完好
不應又殘又破，亂打補丁。至於成心自殘的“乞丐裝”，在正式場合亦應禁穿。
著裝應當幹淨
不應當又髒又臭，令人生厭。以任何理由搪塞應付而穿髒衣，都沒有道理。
著裝應當衛生
對於各類服裝，都要勤於換洗，不允許其存在明顯的汙漬、油跡、汗味與體臭。
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皮鞋應該經常打油，保持鞋麵光亮，一旦落上灰塵要及時擦去。襪子要經常洗換，特別是汗腳的人，更要注意襪子的清潔。有些場合需要入室換拖鞋，如果襪子有臭味，會令人討厭，自己也很難堪。
不同行業的適合色彩
色彩是服裝的靈魂，同一款的服裝不同的顏色往往會體現出不同的風格和感覺。而對於不同職業的人員來講，對顏色的選擇也是有所講究的。
1、銷售人員
需要給予客戶的感覺應該是“值得信賴”，而灰褐色正能滿足這種感覺。
2、客服人員
經常需要與顧客麵對麵的客服行業，適合淡黃色或奶油白，這種類型的顏色會讓您顯得更具“親和力”，並且較有活力。
3、金融人員
感覺大方及具有安定感是金融業需要傳達的訊息，淺灰色正好能滿足這樣的需求。
4、醫療人員
隨和及溫柔是醫療從業人員消除病患心理緊張的要素之一，淺綠色及淡粉紅色給人的心理印象正是溫柔的，目前亦有不少醫院已采用這類色調。
5、媒體人員
大眾傳播行業一向就給人生動活潑的印象，所以適合的顏色自然受限較少，如粉紅、淺紫、黑等顏色，都能展現這個行業生動的創造力。
想為自己的專業形象加分，在襯衫顏色的選擇上不妨多下點兒工夫，觀察學習法是不錯的穿衣方式。除此之外，如領帶的搭配、西褲的顏色也都需要一並作整體考量的，找到RightStyle之後，保證讓您隨手打開衣櫃，怎麼穿都好看。
西裝禮儀
西裝目前是全世界最流行的一種服裝，也是營銷人員在正式場合著裝的優先選擇。
營銷人員要想使自己所穿著的西裝真正稱心如意，就不能不在西裝的選擇、西裝的穿法、西裝的搭配等三個主要方麵循規蹈矩。
一般而言，要挑選一身味道純正、有模有樣、適用於商務交往之中穿著的西裝，大抵需要把握其麵料、色彩、圖案、款式、尺寸、做工等六個方麵。在一般情況下，毛料應為西裝首選的麵料，顏色以灰褐色為宜。營銷人員所推崇的是成熟、穩重，所以其西裝一般以無圖案為好。
營銷人員在正式的商務交往中所穿的西裝，必須是西裝套裝。有時，男士在商務交往中所穿的西裝套裝，索性被營銷人員稱作商務套裝。在參與高層次的商務活動時，以穿三件套的西裝套裝為好。
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穿著西裝，務必要令其大小合身、寬鬆適度。一套西裝，無論其品牌名氣有多大，隻要它的尺寸不適合自己，就堅決不要穿它。在商務活動中，一位營銷男士所穿的西裝不管是過大、還是過小，是過肥、還是過瘦，都肯定會損害其個人形象的。
中山裝禮儀
中山裝是我國的民族服裝，也是我國男士的傳統禮服。其前門襟有五粒扣子、帶風紀扣的封閉式領口、上下左右共有四個貼袋、袋蓋外翻並有蓋扣。
中山裝的穿著講究優質整潔、熨燙平整，衣領裏可稍許露出一道白襯衫領。衣兜不要裝得鼓鼓囊囊，內衣不要穿得太厚，以免顯得臃腫。無論什麼社交場合，都要扣好扣子和領鉤。
成年男子穿上一套合身的上下同質同色的毛料中山裝，配上黑色皮鞋，會顯得莊重、神氣、穩健、大方，富有中國男子氣派，穿著中山裝可以出席各種外交、社交場合。
在國外，當主人要求正式禮服時，我們穿著黑色中山裝赴會，別人都會表示尊重和接受。
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我國規定，夏天炎熱季節，正式場合也可穿硬領短袖襯衫係領帶或質地較好的短袖敞領衫。不過，受外來文化的影響，目前穿著中山裝的男士普遍減少。
女裝禮儀
女士的服裝，比起男士服裝更加豐富多彩、新穎別致。她們不僅要借服飾來顯示自己美好的體態，還要以此來表現自己的修養和風格。
就衣服而言，職業女裝有三種基本類型：套裙、連衣裙、旗袍。
套裙
裙式服裝最能體現女性的魅力，恰到好處的裙子能充分顯示女性美感與飄逸的風采。套裙以其嚴整的形式、多變卻不雜亂的顏色、新穎卻不怪異的款式，成為職業女性最規範的工作裝。
連衣裙
連衣裙和兩件套裙可以單獨穿或者和上衣搭配在一起穿。盡管它們在某些場合很合適，但它們看上去不如西裝套裙顯得有力度。
旗袍
旗袍是我國獨有的、富有濃鬱民族風格的傳統女裝。旗袍用流暢的曲線造型十分貼切自然地勾勒出東方女性軀體的婉約柔美，體現出含蓄凝重的東方神韻。高領斜襟，使旗袍的嚴謹中透出輕鬆活潑，並便於行動。
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我國婦女在國外，常常穿著旗袍去參加正式的社交活動。旗袍這種民族服裝，比較適應大多數中國婦女的體形，因其樸素大方、美觀雅致，得到許多外國人的讚賞。
鞋帽禮儀
鞋子和襪子被西方國家稱作“腳部時裝”和“腿部時裝”，其中，鞋子在整體著裝中具有重要地位。一雙得體的鞋子能為全身的服裝添色增輝，它不僅能夠映襯出服裝的整體美，更重要的是它能增加人體本身的挺拔俊美。
鞋子
正式場合，男性一般穿著沒有花紋的黑色平跟皮鞋，女性一般穿著黑色半高跟鞋。露腳趾的皮涼鞋是絕對禁止在禮儀場合穿著的。
襪子
在禮儀場合，決不能赤足穿鞋。正式或非正式場合，男性應穿著顏色素淨的中長筒襪子，這樣可避免坐下談話時露出皮膚或濃重的腿毛。襪子顏色以單色深沉最好。女性穿著肉色長筒絲襪，配長裙、旗袍最好得體。在禮儀場合，穿短襪配短裙是不適宜的。
帽子的式樣要和衣裝相協調
如法式女禮帽與西式長裙相配，會產生一種既浪漫又高雅莊重的風度。但若以法式女禮帽與中式旗袍相配，則會是一種不倫不類的感覺。另外，帽子款式的選擇要與人的臉形、體形、膚色相適應。
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從禮儀的角度講，男子在室內場合不允許戴帽子，女子則可以把帽子及其他用品作為禮服的一部分在室內場合穿戴。
怎樣選擇西裝款式
關鍵點在於個人的風格，不過重點是一套耐穿且耐看的西裝，不宜有太強烈的休閑風格。秋冬時節，不少國際知名品牌又紛紛將西裝重登時尚舞台，華麗與典雅的剪裁讓男人更有男人味，甚至許久未見的雙排扣西裝外套，在幾個男裝品牌中也顯現蹤跡。選擇西裝時，除了講究流行度之外，還要與您的體形相襯，且看起來舒適，這才是一套耐穿西裝的選購標準。
1、掌握剪裁的寬鬆度
過於貼身的西裝看起來不僅拘謹，穿起來也讓人渾身別扭，在舉手投足之間，因為缺乏足夠的伸展空間，所以動作上就顯得不夠利落。但樣式過於休閑以致缺乏線條當然也不符合穿西裝的精神，最為恰當的款式是具有歐式或英式的剪裁，且同時保有美式西服的柔軟舒適感，也就是說腰身略微收束、肩線清楚的樣式。
2、具有瘦身效果的選購重點
有些西裝穿起來讓您顯得“穩重過度、老氣有餘”，或者讓您看起來可能胖一些，其實西裝外套有幾個視覺重點，搞定它能夠讓您看起來瘦一些。盡量避免寬領的西裝外套，過寬的領型讓您的上半身顯得更寬。
被公認最具瘦身效果的西裝款式是，背後開雙叉的英式西服（不過若是屬於塊頭較高大的人，宜選擇單叉式西裝），因為雙邊的開叉在行動時，能讓人若隱若現地看到腿部，以此顯得高些，而習慣將手插在褲口袋的朋友，也不會影響臀部線條。不過開叉的高度不宜過高，高點約保持在後口袋頂端為宜。
購買西裝時，一定要留意幾個重點，就是肩膀、胸部、袖孔及身體長度，特別是前麵三個區域一旦不合身的話，是無法勉強修改的，而衣身長度可以修改約1～2寸，一旦超過這個長度，整體比例便被破壞，所以即使售貨員告訴您不合身的部分可以為您免費修改，但還是有改不得的極限，一定要留意。
教育性職業穿衣技巧
韓愈在《師說》一文中指出：“師者，所以傳道、授業、解惑者也”。教師作為人類靈魂的工程師，肩負著教書育人的神聖使命。
教育心理學研究表明，教師的儀表對學生的心理有一定的影響，特別是對幼兒園、小學、中學學生影響較大。教師衣著不整，反映精神麵貌不佳，但奇裝異服，也有損嚴肅端莊，都不利於教育工作。隻有儀表大方、衣著整潔得體，才能引起學生的尊重與好感。因此，一個教師在著裝方麵給學生印象的好壞與否，是影響教師能否在學生中獲得威信的重要因素之一。
整潔美觀典雅
整潔衛生、美觀大方、樸素典雅，這是對教師著裝的總要求，也是最起碼的要求。
教師無論穿什麼服裝，都要經常加以護理和保養，以求得外觀的完整和新穎。
美觀大方、樸素典雅，是指教師的著裝要給人以美感，既不奇特古怪、豔麗花俏，又優美不俗。教師的衣著打扮，並不一定在於靠新奇漂亮、流行時髦的服裝，也不一定在於本人必須有一副適宜裝扮的漂亮身材，關鍵在於他（她）的儀表打扮要適合身份，適合教師職業特點規範下的儀表美的深層內涵。
教師著裝要想達到整潔衛生、美觀大方、樸素典雅這一總體要求，也須具備基本的服裝學常識。一般說來，教師著裝的顏色以中性色彩、冷色為主。如選用暖色則應以中、冷色相襯托。教師服裝的麵料以混紡為好，顯得質地好，挺拔、有光澤感、易洗易幹。如選用純毛料，則易被粉筆末染汙。
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男教師著裝要正規，如單排扣西裝，選用淺條紋或八字紋麵料，配領帶、馬甲等。為了避免過於格式化，衣袋、紐扣可有些變化。女教師的服裝可偏向時裝，顏色和樣式可稍花俏，可著套裝，春夏季節可以素色襯衣配飄逸長裙。
符合自身條件
符合自身條件是指教師的著裝要從自身條件出發，綜合考慮自己的體形、膚色、年齡、家庭經濟狀況等多種因素，穿出自己的風格和個性。
教師著裝要做到合身得體，首先要對自己的體形、身材有一個較準確的估計。另外還必須消除頑固的從眾心理。
隨著社會的發展，人們著裝的心態也隨之發生變化，穿戴上的年齡界限將逐漸被打破。但是，作為教師，在今後一個時期內，選擇服裝仍需考慮自己的年齡特點。青年教師朝氣蓬勃，充滿活力，易於接受新事物，富於想像力和開拓精神，服飾選擇上宜以活潑明快為主，可以與流行色澤款式適當地靠近一些，要避免在色澤款式上的老氣橫秋，顯得毫無生氣與活力，也要避免給學生以沉悶感、壓抑感。
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年長的教師德高望重、沉穩通達，衣著上應以嚴肅端莊為主。但也不一定非要拘泥於一端，可以根據情況，適當選擇一些既穩重大方，色澤款式又比較清新的服飾。這樣，既顯得充滿成熟的魅力，又顯得煥發了青春活力。
符合社會環境
教師著裝要與社會大環境協調。一定的社會環境、一定的服飾流向，不可避免地要影響到教師。教師也需要不斷地接受、選擇美的服飾，納入時代大潮而不可一味地、古板地拘泥於自己的天地之中，與世隔絕。也就是說，教師的著裝應給人以時代感。
隨著改革開放的不斷深入，人們的著裝觀念和審美情趣也在發生著變化，人們終於恢複了愛美的天性。在這樣的大環境裏，如果教師的著裝還是不修邊幅、陳舊保守，又如何能贏得社會的尊重和學生的喜愛呢？
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教師的著裝要做到與社會環境協調，還應注意使自己的服飾隨著群體文化意識的變化而變化。就教師的教學環境而言，有的在城市，有的在農村，有的在少數民族聚居區……這就要求教師的著裝應該“入鄉隨俗”，以能被群體所接受為宜。
符合校園環境
教師著裝要與校園環境協調。學校的環境是整潔、嚴肅、活潑向上的。教師的衣著在整潔得體的基本要求下，也要隨著具體的校園環境的變化而變化。
課堂教學時的衣著應該整潔而高雅，勞動、遊樂時的著裝則應簡便、輕盈。同樣是課堂教學，不同學科的教師在著裝上也應有差別。體育教師上外堂不可能西裝革履，理化教師的實驗課也需考慮便捷利落。
教師的著裝還要考慮受教育者，即學生的年齡、性格、知識、能力等因素。幼兒園或小學低年級教師，要針對孩子們天真爛漫、活潑好動的特點，選擇一些色澤鮮豔、明快的服飾，給他們以美的熏陶。而麵對小學高年級學生或中學生，教師的服裝應樸素而典雅，以培養他們成熟的衣著行為，同時使他們受到思想情操方麵的陶冶與啟迪。