當李傑帶著帶隊教官和一群人浩浩蕩蕩的向著生病隊員所在的帳篷走去，沒走幾分鍾李傑和帶隊教官就來到了生病隊員的帳篷前。當一群人來到帳篷前時，一群人就看到這裏的帳篷和其他人的帳篷沒有什麼兩樣的。
這裏的帳篷和其他成員的帳篷都是一樣的，而和其他人的帳篷不一樣的地方就在於這座帳篷的拉鏈是被拉的緊緊的，而如果從帳篷的表麵去裏麵看去是什麼也看不見的，如果向拉鏈出口看去，就會看見拉鏈出入口的地方是被人拉的緊緊的。
如果這時要是有人想要查看裏麵的事物，那麼就必須從外麵拉開緊閉的拉鏈，如果不拉開拉鏈那麼人從外邊是什麼也看不到的。
當一群人來到帳篷前，李傑就指了指麵前的帳篷告訴帶隊教官道：“教官，這就是我和隊長所發現那名生病隊員的帳篷了。”帶隊教官聽了我的報告後就對著李傑點了點頭道：“你和我身後這群人就留在這兒，我一個人先進去看看。”
聽了帶隊教官的話後我們一個個的都一一點頭說好，帶隊教官聽了我們的回答後就一個人伸手拉開帳篷拉鏈走了進去。
當拉鏈拉開的同時我們的耳邊同時也傳出了“呲啦”一聲拉鏈被拉開的聲音，拉鏈一被拉開帶隊教官就看到帳篷裏正熟睡著一個人。這個人的麵色有些蒼白，嘴皮幹裂。就這樣看著卻給人一種虛弱無力的感覺。
帶隊教官這樣一看，就知道了這名隊員可能是真生病了。得到結果後帶隊教官就走出帳篷，帳篷外麵李傑仍然和其他隊員等在外麵。他們一看見帶隊教官從帳篷中走出來，一個個的都走向前問教官：教官裏麵的人怎麼樣了？是不是真的生病了…
教官一看這群人一個個的都七嘴八舌的提問，看現場有些混亂，於是教官看著他們開口道：“你們先一個一個的問，不要這樣鬧哄哄的？你們這樣鬧的我腦仁疼。”聽了教官的話於是隊物中就有一個人先其他隊員一步問到：“教官裏麵的人怎麼樣了？”
教官回答說：“裏麵的那個人是有些發燒，但發燒隻是次要的，裏麵的那個人不僅發燒還引起了脫水的症狀。”
“那該怎麼辦呢！”這時又有人問道。“你們先別著急，先讓我想想辦法。要不這樣，你們先留一個人在這兒，照顧他。我先去看看其他人是不是也和他一樣”帶隊教官道。
聽了帶隊教官的話，人群中就有一人主動提出要在這裏照顧那個生病的人。而其他隊員則跟著帶隊教官走向下一個帳篷。
在下一個帳篷中教官看到了同樣的情況，隻是這個人和前麵那個人略有些不同的是比前麵那名成員所脫水症狀輕一些。於是教官又叫一名成員留下來照顧這名成員。教官和這群人就這樣一個帳篷一個帳篷的查看這些成員的情況。
當所這群人來到最後的帳篷時，就看見隊長正從最後一名成員的帳篷中走出來，看到隊長從帳篷中走出來教官便帶著一群人快步的走了過去問：“裏麵的人現在怎麼樣？”隊長回答道：“裏麵的人情況還好就是有些發高燒，並沒有出現其他的什麼狀況。”