侯海森並未氣餒，再次拍拍那名年輕人肩膀，客氣道:
“麻煩一下，大哥，麻煩一下。”
“你誰啊？沒看見我忙著呢嘛！”年輕人回頭不耐煩道。
“打擾一下，這些錢是別人丟失的，你不能拿走。”侯海森語氣強硬道。
年輕人語氣更強硬:“媽嗶的，地上的東西誰撿到就是誰的，我撿到的錢當然是我的！”
“在學校裏老師教育我們，撿到不是自己的東西要交公，這是做人的美德，還有……”侯海森正準備憑著喋喋不休的嘴遁，說服對方。
哪知年輕人伸手一指前麵一位撿錢老頭，冷笑道:“那個是誰知道不？郈黑鎮小學前副校長，曾經教過我六年。所以你的大話還是糊弄幼稚園小盆友去吧。”
那個老頭年逾七十多，但身手仍顯矯健，在人群中敏捷穿梭，不一會兒手上捏著七八張票子。
侯海森沉默。
年輕人繼續低頭搜尋。
想放棄，可是韓姐對他那麼好，她的忙必須幫，哪怕再困難也要幫。
滴水之恩，當湧泉相報，你敬我一尺，我必還你一丈！恩怨分明，是侯海森最顯著的特點。
當然在別人眼裏就顯得二了點，寧可自己吃點虧，在如今社會，活該你丫的被利用，不找你小子借錢不還，找誰借。沒錯，侯海森很多零花錢就是這樣被同學借走的，然後一拖兩學期沒下文……
徑直走到那位前小學副校長身邊，侯海森禮貌說道:“你不能拿這些錢，這些錢是失主的，你應該歸還失主。”
叮咚！係統提示:您的口才過於低劣，無法說服對方。
老頭瞥了眼他，看白癡的目光，根本不理睬他，繼續四處搜索鈔票。
侯海森知道自己，又說錯話了。但是，究竟應該怎樣說呢？
對方的心理究竟該怎樣把握呢？
首先，對方是一名前小學副校長。
其次，對方年紀很大。
再是，對方衣服打扮工整幹淨，甚至還噴灑香水。
校長，老人，工整……會不會有這種心理？
侯海森用手搓搓麵頰，換上一副熟稔的表情，再次走到老頭麵前。
啪！
狠狠一巴掌拍在對方肩膀。
侯海森不顧對方齜牙咧嘴，自顧自熱情說道:“校長！真的是您啊！我侯海森啊！您的學生！您不會忘記我了吧？”
老頭一愣，現場環境太嘈雜，倒是記不得剛才見過侯海森。老頭表情迷茫，然後露出笑容:“哦，記得記得，一轉眼已經這麼多年過去了。”
“當年我調皮搗蛋經常犯錯誤，多虧校長您及時諄諄教誨，學生才能順利直升高中，學生每次回憶過去的點點滴滴，學生都感慨校長您的偉大師德。”侯海森激動說道。
老頭回憶半天，始終不記得教過的學生裏有侯海森這號人，隻得尷尬笑道:“嗬嗬嗬。你們這些小家夥都長大了，我已經老了。”
最後一句似是為自己記性不好而辯解。
“哪裏！校長您在我們心中永遠不會衰老，您將美好的青春無私奉獻給廣大學生，您在學生們心中永遠不會老！”侯海森誇讚道。
說實話，侯海森自己都感覺馬屁拍得不夠好，但再不好畢竟也是馬屁啊，老頭滿臉笑容。
“校長，您還記得七文嗎？他不久前差點犯大錯，我就是搬出您的語錄教育他的，最後七文才痛改的前非。”侯海森微笑道。