從寶寶喜歡表揚可以看出，無論是誰，都希望得到別人的鼓勵和表揚，即使是嬰幼兒也不例外。由此可以給年輕的爸爸媽媽一點啟示：在培養教育孩子的問題上，應該少指責，多教育；少批評，多表揚。
寶寶是否喜歡音樂
寶寶對聲音的刺激特別感興趣，比如，鍾表的“滴答”聲和電話、門鈴有規律的響聲。當寶寶聽到音樂時，會隨著音樂搖擺自己的身體。
寶寶能否模仿簡單動作
這個月裏，寶寶可以模仿一些簡單動作。比如，當媽媽喂寶寶飯時，媽媽一邊說：“張開嘴巴，啊——”一邊張開嘴巴，寶寶就會學著媽媽的樣子張開小嘴。如果媽媽要出門，揮手和寶寶再見，爸爸如果在寶寶旁邊說：“你也揮手和媽媽再見。”寶寶就會揮著小手和媽媽表示再見。
寶寶如何表現與人交往的意願
寶寶喜歡與人交往，雖然還不能和別的寶寶一起玩，但在室外一旦看到其他的孩子或周圍的景色，往往高興得手腳亂舞。但見到陌生人仍怕生，更不願意讓陌生人抱。當然也有不認生的寶寶，見到誰都笑，這一點與寶寶的性格有關。
貼心小叮嚀
有的爸爸媽媽看到寶寶已經能夠自己站立了，就認為多讓寶寶站立可以使寶寶的肌肉更結實，身體更加有勁兒，可以更早地學會其他本事。其實，爸爸媽媽的想法是不正確的。因為寶寶現在的肌肉力量還很弱，還不能完全把自己支撐起來，如果讓寶寶早站立、長時間的站立，會使寶寶的腳長成扁平足。因此，爸爸媽媽在寶寶學會站後可每天間斷地、短時間地讓寶寶站一會兒，從每次站1～2分鍾，逐漸延長。
大動作能力提高練習
仰臥起坐訓練有什麼益處
給寶寶進行仰臥起坐訓練可增強寶寶腹部和背部的肌肉力量。爸爸媽媽要與寶寶一起進行。訓練時，讓寶寶仰臥，爸爸媽媽拉著寶寶的雙手，先讓寶寶坐起，然後再拉著寶寶的手順勢讓寶寶躺下，如此重複進行。
怎樣做站立、坐下訓練
站是走的前驅性動作，寶寶學會站立以及走的動作之後，活動量就會比學習站立之前增加好幾倍。為了使寶寶各個部位的肌肉能夠承受這麼大的活動量，爸爸媽媽在這個月需要給寶寶繼續進行體能基礎訓練。
讓坐著的寶寶，拉著爸爸媽媽的手站起來。站3～5分鍾，再讓寶寶扶著爸爸媽媽的手慢慢坐下。每天練習2～3次。
貼心小叮嚀
由於寶寶從坐到站起，要比從站到坐下容易，所以在起初的練習中，爸爸媽媽可幫助寶寶完成從站起到坐下的動作。
怎樣做彈跳站立訓練
爸爸媽媽坐下來之後，先從寶寶腋下將其抱起，讓寶寶在爸爸媽媽腿上彈跳，以促進寶寶腿部的伸展。之後，可讓寶寶站在桌子或茶幾前，再把寶寶喜愛的玩具放在上麵，讓寶寶站著玩玩具。要注意的是，桌子或茶幾的高度要和寶寶的高度相適宜，借此可訓練寶寶腿部的耐力及穩定性。
怎樣做彎腰拾物訓練
進行站立訓練之後，可以進一步進行彎腰拾物訓練。
訓練時，可讓寶寶扶著小床的欄杆，然後把一個玩具放在寶寶腳旁，引導寶寶彎下腰，拾起腳旁的玩具。寶寶拾到玩具後爸爸媽媽應加以表揚，親吻一下寶寶，激發寶寶的興趣後再次進入訓練。這樣可以鍛煉寶寶彎曲及直立的身體，促進寶寶的手眼協調能力。