三國時期，曹操帶領軍隊攻打東吳。孫權、劉備聯合起來共同抗曹。孫權手下的大將周瑜雖然智勇雙全，但心胸非常狹窄。他看到劉備的軍師諸葛亮非常能幹，就給他出了個難題，讓他在十天內造出十萬支箭，以供軍隊打仗之用。可諸葛亮說隻需三天就能完成任務，完不成任務甘願接受懲罰。
周瑜不知道諸葛亮到底有什麼計劃，就派魯肅去探聽他的虛實。諸葛亮故意裝出一副無計可施的樣子，向魯肅借二十隻船，每隻船上要三十個軍士，還得用布幔將船遮起來，並將一千多個人形草靶子放在船的兩側。
對於這些要求，魯肅全都予以滿足，可前兩天卻不見諸葛亮有任何舉動。一直到第三天四更時分，諸葛亮忽然提出要魯肅跟他一起去取箭。諸葛亮和魯肅上船之後，就叫人將船連起來向敵營駛去。接近曹軍時，命令船隻一字排開，吩咐士兵們擂鼓呐喊，造出驚人的聲勢。
當時天降大霧，曹操不能察明敵情，就命令六千名弓箭手朝江中放箭，曹營中的箭像雨點一樣，都射在了船中的草靶子上。過了一會兒，諸葛亮才命令掉轉船頭，讓另一麵受箭。
大霧散去，諸葛亮獲得了十萬多支箭，於是不敢再冒險，就趕緊令船往回開。魯肅對諸葛亮的膽量和料事如神非常佩服。
當周瑜知道了諸葛亮草船借箭的經過後，歎了一口氣說：“諸葛亮神機妙算，我真的比不上他。”
成語釋義
運用智謀，憑借他人的人力、物力或財力來實現自己的目的。
故事出處
《三國演義》：“用奇謀孔明借箭。”
出處譯文
孔明用奇謀妙計借來箭矢。
010蕭規曹隨
曹參和蕭何原來都是秦朝末年沛縣的小官吏，後來跟著劉邦起兵反秦。但兩人的關係並不怎麼好，常常意見相左。劉邦做皇帝後，蕭何當了開國丞相。為了輔佐劉邦，蕭何開始整理前朝文獻，特別是秦朝的文獻，並大力調查當時的民情、風俗、戶口等，在此基礎上主持製定了漢朝的法規、典章和製度。
劉邦死後，漢惠帝繼位，此時，蕭何也病得隻剩下一口氣了。漢惠帝請他推薦相國人選，蕭何推薦了曹參。
曹參繼承了蕭何的丞相職務。他要求官吏們一切按前丞相的章程辦事，選拔了幾位忠誠老實、對蕭何製定的政策積極擁護又有實踐經驗的人來做他的助手，然後自己天天坐在丞相府裏喝茶賞花，悠閑得很。
因此，有人在漢惠帝麵前說曹參不精心治國，不賣力工作。有一天，漢惠帝同曹參議論起了這件事。曹參說：“請問皇上，您跟先帝比，哪個更英明呢？”惠帝說：“我年輕，哪比得上先帝！”曹參又問：“那陛下看我與蕭丞國相比，哪一個更懂治國呢？”惠帝微笑著說：“恐怕你比不上蕭丞相吧？”
曹參乘機進言：“皇上說得完全對，皇上比不了先帝，我不如丞蕭相。那麼，先帝和蕭丞相平定了天下，製定出的政策，難道我不應該好好地繼承下去嗎？何必要去改掉這些已經行之有效的政策和規章呢？”
成語釋義
比喻遵循前人的規定辦事。
故事出處
西漢揚雄《解嘲》：“夫蕭規曹隨，留侯畫策，陳平出奇，功若泰山。”
出處譯文
蕭何建立法規製度，曹參照之執行。張良製定大略，陳平出計謀。這些人的功業像泰山一樣偉大。
011拋磚引玉
據說，唐朝有一位得道高僧從諗禪師，對徒弟們參禪的要求非常嚴格。他要求每個徒弟都必須將注意力高度集中，靜心打坐，不受外界的任何幹擾，身心都要達到入定的美好境界。
有一次，徒弟們正在晚參，從諗禪師故意試探一下徒弟們的定力，說：“今天晚上答話，有聞法解悟者就站出來。”大多數徒弟知道師父的用意，都聚精會神地盤腿打坐，對老師的話理也不理。隻有一個小和尚糊塗得很，走出來用毫無禪意的話來回答禪師。
雖然如此，從諗禪師也沒有動怒，隻是平靜地看了看他，說了一句：“剛才拋磚引玉，卻引來一塊連磚頭都比不上的土坯！”
成語釋義
拋出磚去，引來寶玉。常用來比喻用自己粗淺的、不成熟的意見或文字，將別人的高見或佳作引出來。拋：扔、投。
故事出處
宋朝釋道原《景德傳燈錄·趙州東院從諗禪師》：“大眾晚參，師雲：‘今夜答話去也，有解問者出來。’時有一僧便出，禮拜。諗曰：‘比來拋磚引玉，卻引得個墼子。’”
出處譯文
徒弟們正在晚參，從諗禪師說：“今天晚上答話，有聞法解悟者就站出來。”說完，便有一和尚站了出來，行禮答話。從諗禪師說：“剛才拋磚引玉，卻引來一塊連磚頭都比不上的土坯。”
012強弩之末
西漢時，梁孝王手下有一名中大夫，名叫韓安國。他在平定“吳楚七國之亂”時立下了很大的功勞。可是這個韓安國因為觸犯了刑律，被罷了官。於是他在家專心讀書，過起了優哉遊哉的隱居生活。
漢武帝當了皇帝後，韓安國覺得新主登基，必然要重用一批新人，自己的機會來了。於是，他賄賂朝中得寵的太尉田蚡，被任命為北地都尉。由於他才能出眾，沒過多久就當了大司農。後來韓安國又幫助皇帝平定戰亂，武帝見他不但善於治國，對軍事也有一定見解，就升他為禦史大夫，準備時常向他谘詢。
這時漢朝和匈奴矛盾很深，有時打仗，有時講和。有一天，匈奴突然派遣使者前來，要求兩國重歸於好。漢武帝有心答應，又怕製定好的作戰方案從此作廢，所以難以決斷。於是，他召集滿朝文武就此事進行商討。大臣王恢認為匈奴的話反複無常，令人難以相信，所以主張對匈奴繼續用兵。