“赫偉就是赫偉。”韓心在心中暗自佩服著，韓心在赫偉身上看到了驚人的自我調節能力，還有傷口愈合的速度之快。
“赫偉，明早我去你家找你啊，我倆一起去自習室學習去！”韓心認為，失戀之後的人是最需要人陪的。
“好啊，我等你到時候。”下課後之後，赫偉還是一貫的一邊算題一邊說話，頗有高手的風範。
“說什麼呢你倆？”弘澤嘴裏叼著雪糕走過來問。
“哪有事兒哪到。”赫偉小聲的說了句。
“我倆討論的話題不在你的世界裏，請您該幹啥幹啥去。”韓心看著弘澤半吊子一樣的站姿說。
“到底說啥呢？”弘澤從校服兜兒裏拿出一根兒雪糕，“誰告訴我我就把雪糕給他。”
韓心無奈的看了看弘澤，一直做題的赫偉也把頭抬起來眯著眼看著弘澤。
“阿姨，有糖麼？”韓心對弘澤發出了一記怪異的聲音。
“你倆一邊兒玩兒去。”赫偉再一次把頭低下把手指向牆角兒。
“走小朋友，阿姨帶你玩兒滑梯去。”弘澤把雪糕放在赫偉的桌子上之後拽著韓心往教室外麵走。
“嘎哈去你要？”韓心走到教室之後問。
“去超市兒！我還沒吃夠呢！”
“服了你了我。”
“弘澤，你說這赫偉這幾天表現的這麼淡定，他是怎麼想的呢。”韓心看著吃著雪糕的弘澤說。
“赫偉的想法，本就是讓人難以捉摸的。”弘澤嘴裏含著雪糕說，“鬼知道他怎麼想的，明天去自習室問他吧。”
“看他的樣子是真放下了，學習狀態還是像以前一樣。”韓心依舊佩服赫偉的學習勁頭兒。
“在學習上你可不用為他擔心。你還是好好想想你自己吧。”
“是啊。”聽到上課的鈴聲之後韓心急匆匆的往教室走。
回到教室之後的韓心在座位上注視著赫偉，由於老師還沒有來，此刻赫偉正在給同學講題。
“看來他是真沒事兒了。”韓心想。
周六的放學鈴打響，韓心依舊坐在座位上算著還未解出來的題目。
“你還待會兒？”弘澤背著書包走過來對韓心說。
“嗯，還早，我再待會兒，你先走吧。”韓心抬頭對弘澤說。
“那我先走了，赫偉也沒走呢，你倆一起回去吧。”弘澤說完走出教室。
韓心看著赫偉聚精會神做題的樣子，他也很自覺的再一次低下頭做起題來。
一道數學題給韓心難住了許久。算了又算，可就是得不出正確答案。已經放學了大概20分鍾，可韓心依舊沒有算出來那道題。
“做不出來麼？”韓心沒有發現赫偉已經站在自己身邊有一段兒時間了。
“嗯???就是做不出來。”韓心放下筆對赫偉說。
“我給你看看。”赫偉在韓心身邊坐下拿起練習篇。
“我都服了，好好地練習冊麼，非得印成卷紙摸樣，看都看不清。直接訂練習冊不就得了麼。”韓心看著練習篇上幾個印的模糊的地方說。
“我看著也很費勁。誰讓老師說學校不讓老師給我們集體定練習冊呢。”赫偉也遲遲沒有下筆。
“你會不啊到底。”韓心說。
“你等會兒，讓我想想。你別說話。”
赫偉用筆在題目上畫著些什麼。過了不到一分鍾之後，赫偉終於拿起筆在草紙上有條不紊地算起來。
解了不到5分鍾，赫偉終於解了出來。
“行啊你，不愧是大師啊。這麼快就解出來了。”韓心看到驗算結果和正確答案絲毫不差後佩服的說。
“你是算到哪裏開始卡殼的？”赫偉像一個老醫生在診斷一個病人。
“我???”韓心找到自己剛剛用作算題的草稿紙，上麵的演算過程雜亂無章，連他自己都找不到頭和尾在哪裏。
“就是這兒，我算到這兒。”韓心指著赫偉的演算過程中間部分的地方說。
“別老指望著別人給你講會，你自己也要學著把一個解題過程看會，要學會獨立思考。”赫偉把演算紙遞給韓心。
“嗯。”韓心皺著眉頭看著將近一滿篇兒的演算過程。“哦！”看了一會兒的韓心突然驚呼，“這麼回事啊！這個條件我沒用上，我說麼我怎麼做不出來。”
“哪裏？”赫偉問。
“就是這兒。”韓心指著題目上的一小段話說。