“你們以後要怎麼生活，你們會怎麼樣一步步成長……”教員拿著自己的備課筆記，對下麵的學生們講述課程內容。
劉紅霞對生活課的內容非常有興趣，一想到自己要長大，她就充滿期待。雖然拿著筆努力做筆記，劉紅霞還是因為聽的入神，少見的沒有能第一時間記錄下筆記。
“孩子們都要上學……”
“上學之後要去工作……”
“工作之後就有工資，還有機會買屬於自己的房子……”
“生病可以去醫院看病……”
種種描述讓劉紅霞發覺這描述的未來是自己理想中的生活，她原本以為自己的人生很有可能和嬸嬸一樣在家做家務，帶孩子。然而在教員的描述中，即便是身為女孩，也可以和劉紅霞的伯伯劉猛一樣工作。雖然有胡月蓮這樣的榜樣，劉紅霞還是擔心那隻是偶然情況。
生活科之後是體育課，外麵下著雨，課程隻能在室內上。體育課男女分班，男生們是器械課，女生們是扇子舞。這同樣是很受歡迎的課程，劉紅霞滿心期待的和同學們一起在巨大的竹子骨架的‘室內操場’裏麵準備運動。然後劉紅霞看到胡月蓮邁著輕盈有力的步伐走進了室內操場。
感到驚訝的不僅是劉紅霞一個人，記得胡月蓮的學生很多。胡月蓮一句‘我今隻是來看看，下周才上課’的話讓眾多女娃們非常失望。
劉紅霞沒有那麼激動，她當時以為自己要好久之後才能見到胡月蓮，就如劉紅霞的伯伯劉猛離開之前總是自己很快就能回來。現在胡月蓮回來的這麼快，劉紅霞覺得自己也可以期待一下伯伯劉猛早日回到家裏。
第二中午，劉紅霞的班主任突然叫劉紅霞到辦公室。劉紅霞趕到辦公室的時候，就見到自己的伯伯劉猛正和老師著什麼。
劉猛是剛從佐渡島回到福州，船隊沒有去福州城，而是在馬尾停靠。此時趙嘉仁還沒能從福州趕來，劉猛就到了新成立的學校來打聽情況。他聽在馬尾興建了新的幹部學校，卻不清楚學校的具體情況。
和激動的侄女不同，劉猛畢竟已經是成年人，還是身居高位的成年人。他見到侄女之後隻是讓侄女在外麵等他，自己繼續詢問班主任，“老師，聽你所，就是以後不管男女，若是不肯服兵役，就不能當幹部麼？”
趙嘉仁最早的這幫幹部都是水手學校畢業的，劉猛自己就是體育委員。班主任年級比劉猛還低。麵對學長，班主任點頭道：“這是上頭的命令。”
“那我家除了我侄女一個人之外，其他孩子都沒答應服兵役，是吧？”雖然覺得在外人麵前露出憤怒的表現會被人笑話，劉猛問這個關鍵問題的時候還是臉色鐵青。
從班主任這裏得到了確定的回答，劉猛低下頭，嘴唇蠕動著。要不是麵前有老師，大概這位一直在追隨趙嘉仁的漢子就要破口大罵起來。他萬萬沒想到自家老婆居然做出了如此判斷，劉猛家能夠不再靠那幾畝福建山區的田地混飯吃，完全是因為投奔了趙嘉仁，成為了整個大宋最強的海上集團的一員。現在他老婆居然讓劉猛的子弟主動放棄成為集團幹部的機會。
班主任和劉猛一樣是投奔了趙嘉仁之後才能過上體麵日子的窮困讀書人，看了劉猛的表情，班主任完全能體會到劉猛的心情。班主任家也有他自家和親戚家的娃，班主任的老婆也擔心娃娃們長大了會被派上戰場。和劉猛不同的是，班主任勒令自家老婆閉嘴，然後強行讓家裏所有孩子都簽署了文件。