“由校外人士捐助，命名星橋，先後有隆重的奠基與剪彩儀式。以為會造出很好的橋，誰曉得會是這般模樣！是偷工減料，還是真正的藝術普通之人無法欣賞呢……”L一臉憤世嫉俗的表情。聽著他的講解，我小心地扶著橋欄杆走過去，在我看來，這座橋地處偏僻角落，非主幹區域，壯觀堂皇的則喧賓奪主，最宜清幽素雅，或者簡潔大方。眼下橋的設計沒有脫離這條原則。明朗的線條聯結河的兩端，橋麵突起的幾個疊層下裝的白色的照明燈如藏匿在雲層的星辰，即起到實際的功用，又點明橋名。而橋的另一邊砌起高高的一堵牆，靠上麵的地方開了個圓形孔洞，即象征圓月，與星相呼應，夜晚時分給人以一番美好的視覺想象。
過了橋，我們不自覺地來到河對岸的草坪上。濕濕的青草柔軟地貼著腳，微風輕輕地撫摸長長的楊柳枝，雨後的空氣顯得格外清新，L在靠楊柳的地方挑了一塊幹燥地坐下。如此的夜晚，如此涼快的天氣，我頓覺渾身舒暢無比，徑直來到他的身邊。他抬起頭看了看我，又叫我坐。我擺擺手，就那麼站著。他如出一轍地把雙腿放下要我坐。我愣了下，隨後身體在某種神秘力量驅使下坐上去。我筆直坐著，像木雕一般，很不自在。他覺察到這一情況，叫我稍稍起身，而他自己開始挪動身子，放低姿勢。我笨拙地跟著轉移，感覺自己要往下掉。情急之間，他伸出手抓住我的臂膀。或者是用力太大，我一下子滾到他的懷裏。這下坐得舒服了，但這陌生的懷抱讓我害怕。我急著要離開，隻聽L在我耳邊輕聲說：“別動！”我聽話地不再動彈，心卻在怦怦直跳。
一會，他鬆開了手，沒等我反應過來，他低下頭來，以霸道的氣勢將嘴貼上我的，將舌頭探入我口中。我腦袋空空如也，睜大眼睛看著他閉著眼睛的深情模樣，更不知道唇以及舌頭該如何擺放。同時地，我想起了T。那個與他單獨相處的夜晚，黑暗中他緊緊地抱著我，輕輕地將唇貼到我的臉蛋，然後轉到我的嘴巴上。我卻觸電似的躲開，那是未完成的初吻。
短短的幾秒後，L突然鬆開了我，用奇怪的眼神看著我。我木訥地說：“我不會。”“我教你。”L嘴角滑過一絲詭異的笑，接著低下頭來吻我。當他的舌在我口中恣意遊走時，他的手也開始探進我的上衣。我以驚人的力量掙脫他的懷抱，喊道：“別這樣！”當時我驚恐萬分，幾乎要站起來，他拍拍我的肩頭，安慰著我，再次將我攬進懷裏，輕輕地抱著……晚上他發短信和我說抱歉的話。我已把他當成好朋友，沒有責怪他。也許心裏仍抱有愧疚，從不亂花錢的L還請我吃東西。
十二
學校，和其他院校類似，有好幾處校區。而我所在的為其老巢（本校區）。介於老的稱呼，校園並不大，五六層的樓房，新的舊的，錯落有致地排布其中。綠化倒也不賴，校園獨特的景致處處皆是，有標誌性的大草坪（前麵有提到），情人島，玉樹廣場，銀杏林……初夏將校園的這些景致一一粉飾起來，比過往照片裏的更為動人。我將車擱置，改為安步當車，在校園裏來來回回，自由自在。蔥鬱的樹木，枝頭嬌豔迎人的花朵，藍天中飛翔的鳥群，河裏遊來遊去的魚兒……每一處的景致都值得細細品味。我驚歎大自然的鬼斧神工，像小時候一樣，張開雙臂去擁抱。
每每陶醉於這些景致，我常常忘記自己和要做的實驗。起初的實驗無頭緒，更要抓緊。其中的疑難複雜令我頭疼不已。這方麵，L因入門早、學的深，最具優勢。所以我常去請教他，幾次下來，明白不少。為答謝他，我常買點好吃的給他。他很開心，毫不客氣地大口吃下。而L自己的實驗雖曆時長，還是存在很大的難度係數，所以L一忙總是大半天。每天看到他時，他總是一副憔悴模樣。不過在這樣的狀態，他還是很有耐心地教我。L比我們後入門的忙很多，所以一直是騎車的。那是輛破爛不堪的老車。我用家鄉話稱之為“老爺車”。因為是“老爺”，長輩，我從來沒讓他載我。
終於有一天，L徒步來學院，老爺沒了。我開玩笑地問老爺是不是被偷。L一臉嚴肅地說，老爺不能騎了。“舊的不去，新的不來”，我鼓勵他。但L並沒有因我的鼓勵而開心。“新的是新的，完全不同，你不會明白的！”他黯然轉身。想到自己閑置的車，我立刻追上他說：“我車現在不用，借你好了，我知道你很需要。車子已經駝我好久，不屬於新的範疇！”說話時我將車鑰匙塞到他手裏。不等他給反應，我一陣笑聲跑開。
那天起，L開始騎我的車進出學院。路上遇見我時他會招呼載我一程。起初我怕車小，載不起兩個人，不敢坐。他自信滿滿地說沒事，我便坐上去。由於跌車的陰影，我隻敢坐好後才讓騎車。這絲毫難不倒L。等我坐定後，車子稍稍晃了晃，便穩穩地向前開去。他一邊用餘光注意周遭，一邊轉頭和我說話。車子騎得很慢很穩，讓我記起遠方的老爸。他那鳳凰牌的老車和本人一樣至今很硬朗。老爸用它載起長大的我一路騎到市裏（我家位於郊區），還在市區兜上個大圈。路上他滔滔不絕地講起那些過去的歲月。我靜靜地聽著，偶爾插幾句，對他搖船走水路的那段故事尤為感興趣。