既然已經答應了下來，接下來，潘達就問了一些細節。
“具體時間是哪天?”
“兩周後的周六和周日。”
潘達點點頭，心算了下，還有半個月，且那時候離寒假應該也不會太遠了，除了忙幾門考試之外，應該沒有什麼其他的事。
而對他而言，考試從來都不算是事。
可是，蔡琴接下裏的話讓他苦了臉:
“當然了，也不會就讓你們直接上崗，學校會派老師給你們進行一些培訓，譬如禮儀啊，口語加強啊之類的……嗯，學院和學校對這塊有點重視，這兩周可能有點忙。”
潘達就立刻有點後悔了，他覺得自己像是掉進了一個陷阱裏頭。
主要還是蔡琴太“賊”了，她知道潘達怕麻煩的性子，所以一開始隻字不提還有培訓這等“麻煩事”，直到他答應了下來才說出。
潘達哀嚎一聲，道:“蔡老師，我小時候跟我父親去過國外很多地方，對歐美、東亞等一些國家的風土人情都有一些了解，我覺得沒必要參加培訓？”
也是實在不想參與那種無聊的形式大於實際的培訓，向來謙遜的潘達也顧不得謙虛，轉而肆無忌憚的將自己吹噓了一通。
蔡琴已從薛嵐那裏得知了潘達的身世，故而對他說的話並不意外，也不懷疑。
她笑了笑，耐心道:“你別小看這次的培訓。不光有外國語學院的老師給你們糾正口語上的錯誤和一些注意事項。還有理學院那邊的幾個老師也會過來給你們講課，而且都是有留學經驗的大拿。高峰你知道吧？他也會來。”
蔡琴不提高峰還好，一提了潘達卻更想要退縮了。
高峰，人如其名，國內數學界一座高峰。
萬分有幸的是，潘達選的高數就是他的課。
更有幸的是，一次課後的釋疑當中，潘達一時沒忍住，愣是跟這位老師爭論了一個小時，期間旁征博引，各種公式定理不要命的拿出來，唬的老人家一愣一愣的。
雖然爭論的最終還是證明潘達錯了，但是這無疑也展現了他在高數上的不俗的造詣。而他不過大一而已。
然後，高峰就記住他了。
就在不久前，他丟給潘達一張紙，潘達看了後當場就懵了。
這是一張改換專業的申請書。
眾所周知，專業的選擇在填報誌願時就已經定下，進了大學之後再來更換專業很困難。
但是也有一些人因為高考的分數問題，而被調劑至自己不中意的專業內，他們有的會選擇換專業。
東華大學的專業更換同樣麻煩，必須要本專業學年內成績前百分之五才有資格。
也就是說若是按照正常程序來，至少要等到大二才可以換，此外還有一大堆的手續。
隻不過，以高峰的影響力，連校領導見了都得給幾分薄麵，這種事自然不在話下。隻要潘達填了這張表，用不了幾天他就可以把一切都解決。
用他的話來說，潘達不適合去學工科，就應該跟著他搞理論，將來肯定能行。
高峰數十年的育人生涯，教過很多有天賦的學生，但他卻從來沒有像這樣勒令一個學生跟著他學數學。
隻此便能看出他對潘達的期望之大。所以他丟給潘達那張表的時候，心裏是抱著類似於收“關門弟子”的想法的，他很清楚這對任何一人來講都是一個極大的榮譽。也就自然根本沒想過潘達會拒絕他。