說實在的，我進入這所學校好幾年了，不過還是認為這個學校有許多的謎。比如，那些奇怪的門。
我們學校的正門朝西，進門後是一圈的樓。在這一圈的樓的圍繞下，是一個很高的雕塑。往前走是操場，操場旁邊是宿舍樓，宿舍樓後麵是一個小辦公樓——它們之間有一個挺可怕的小院。操場的另一麵，是神秘的樹林。一般的童話故事中都會有這麼一個神秘的樹林。
我們這裏所有的樓都連在一起，開始時大家認為下雨時可以在每個樓之間自由地走來走去，不會被淋。別以為這是什麼好事，這些樓之間相互連接的樓道簡直是個大迷宮，經常有新生在樓裏迷路。
更奇怪的是，這些樓裏有許許多多的門，是從不打開的。比如宿舍樓二層，就有兩組樓梯，分別在樓道的兩頭。在這樓道中間，有一個奇怪的門，把樓道隔成兩段，同時還是一扇上鎖的門。這扇門讓同學們從樓道這一頭到那一頭需要繞樓梯從下麵或者上麵的一層走而不是直接走。對此所有住校的同學都很不滿，可是卻沒有人對此提出任何意見。
我所在的教學主樓，有四層、不，是五層高。可是，在四層通往五層的樓梯那裏，一扇沾滿灰塵的鐵門擋住往上走的路。一個很大的鐵鎖早已經生了鏽，透過門縫可以看到，裏麵似乎還有一扇窗戶。那麼，門的那一邊又是什麼呢？我們誰也不知道——連老師都不知道。或許，打開門往裏一走，你會莫名其妙地掉到什麼地方也說不定。我常這麼想：教學樓的五層不會是堆滿了都是破爛兒吧？
在藝術樓和實驗樓頂上，有幾個小亭子。也不知是哪個設計師把這麼風格獨特的小亭子建在樓頂上作為擺設，不過真的很漂亮。
當然，我每次被張葉催眠一般帶到那裏的感受使我對它們並沒有什麼好感。但實際上，我認為張葉帶我去的小亭子隻是其中的一個。另外的那些對我來說還是秘密。
舞蹈教室在藝術樓的四層，有一次我在排練休息的時候，悄悄地走上了通向小亭子的樓梯，這是樓梯的盡頭，又是一扇門。同樣的被緊鎖，那麼，門的那邊是什麼樣的呢？我從樓梯縫往上看，房頂好高，裏麵是一個傾斜的空間。看上去這個空間非常的大，足有一百多米。可是這裏是四層，已經是教學樓的頂層了，為什麼在樓頂上的小亭子間的空間看上去那麼的高呢？真是奇怪。而且按理說，我好多次被張葉帶到裏麵，可是我們是怎麼穿過這扇門的呢？
這樣的小亭子實驗樓的樓頂和行政樓的樓頂也有，但是我想我一定也找不到上去的辦法。最離譜的是，在老師的辦公室和初二（1）班的中間也有一扇門，沒有人知道裏麵有什麼，老師們也說的含糊其詞。這讓善於胡思亂想的我們，尤其是我——浮想聯翩。
當然，我必須還要弄明白的一點就是，為什麼這個學校所有的建築下麵都有地下室？那裏不應該隻有那隻奇怪的貓和破舊的物品。那麼，那些黑暗的地方，隱藏著的，究竟還有什麼？
我是一個魔法師，我應該想辦法揭開這些謎，可是張葉和小乖多次告訴我，不能輕舉妄動。所以我想我該老實一點。
我家的鏡子門是我了解的，裏麵是屬於我的世界，我在那裏麵練習魔法。
我手裏有一封信，還有一本奇怪的書。那封信第一次告訴我怎樣召喚魔杖和隱形術，其它就什麼都沒有了。張葉說過讓我仔細看看魔法書，裏麵應該有一個消除我的替身人的方法——那個可惡的替身！但是，那本奇怪的書，隻是我幹過什麼，才會出現記錄我所做所為的文字。如果說那就是張葉說的魔法書的話，那張葉一定是弄錯了。
那上麵根本沒有，也不可能有，消除替身的辦法。對此我很擔心，很氣憤，很無奈。
我想我被張葉騙了。
我從鏡子間裏出來的時候，我媽回來了。她今天顯得特別高興，一進門就催我趕快換衣服。“把你那身我給你新買的套裝穿上，對，就那個E－LAND的!見天我弄到兩張四中的樂團演出票，我們馬上出發去看！”
我有些困惑，心理打了一個問號。“媽，您這封信從哪兒弄來的？”
“你哪那麼多廢話？去體會一下對你有好處，說不定能學到什麼呢。再說你說不定還要報考四中呢！”
我站著沒動，有點暈，因為四中是全國聞名的重點。對我來說，又是一個人間地獄。
“你到底去不去，怎麼愣著不動？趕快的換衣服！”
我媽有點急了，所以我趕快回房間換衣服。實際上我很想歇會兒，因為今天是周末，可是看來這個希望是泡湯了。
真是悲哀,這萬惡的教育製度啊！
二十分鍾後，我跟著我媽風風火火的，在夜色中跋涉，去看其實與我無關的演出。
四中的音樂廳其實很不錯，可是這場名校名樂團的演出實在是讓我不敢恭維。在暴風雨般的掌聲之後，觀眾席的燈光關閉，舞台燈光亮起來。我打個哈欠，聽天由命地強睜雙眼盯著台上。