“我最討厭的事情，就是爸爸媽媽偷看我的日記、偷聽我的電話。我覺得他們看我就像看賊一樣！這樣下去，我覺得自己和他們的隔閡越來越大，甚至不願意和他們交流了。”太原市一名初二學生近日向記者訴說了他的心理苦惱。
這個學生的心聲並不是個別現象，很多孩子在“隱私”問題上都深有同感。隨著年齡的增長和獨立性的增強，他們開始有了自己的一些“秘密”，日記就變成了孩子傾訴的“朋友”。但很多父母以對孩子“負責”“關心”為由，想方設法翻看孩子日記，偷聽孩子談話，殊不知這些父母親的做法卻正是孩子們最反感的行為。
劉女士的孩子在太原一所小學讀四年級，她認為：“現在社會上很亂，不聽他電話怎麼能知道他都結交一些什麼人啊？家長就要有家長的監護權，我們這樣做也是為了孩子好啊！”
家長偷看日記、偷聽電話這些行為，其實都是對孩子關心不夠、缺乏信任的表現，容易造成孩子對家長的不滿情緒，產生新的溝通障礙。這實質上反映了目前家庭教育的缺失。家長或老師在侵犯了孩子隱私權的同時，也對他們的心理造成了很大傷害。如果長期下去，可能還會使孩子患上抑鬱症，甚至出現性格扭曲，原本濃厚的親情也會淡薄很多。
專家建議，父母應尊重孩子們的隱私權，不要輕易去動孩子抽屜上的鎖，因為它是用來珍藏孩子的“秘密”的，如果強行打開，孩子的心靈大門就會從此對你緊閉。父母親應該平視孩子，走近孩子，多與他們溝通，了解他們的內心世界，解決他們的煩惱，給他們一片快樂純淨的心靈空間。
父母要學會尊重孩子的隱私
孩子不願被他人知曉的事情，即隱私，常受到侵害，這會對孩子的健康成長造成阻礙。令人尷尬的是，孩子隱私的侵犯者，通常是他們的父母，或者老師。下麵來談談孩子的隱私遭受侵害的簡單類別以及危害。父母要學會尊重孩子的隱私自尊心受到傷害孩子的缺陷（包括生理、行為等方麵）、錯誤、失算等方麵的自尊心隱私是孩子受到打擊的記錄，讓孩子自尊心的花瓶上產生了細微的裂痕，應該小心保護好這個花瓶，防止在孩子的隱私遭到宣揚後，它不由得嘩然破碎。
打擊孩子的自信心孩子有希望獨立，在某領域不受幹預，做錯了事，願偷偷改，學習落後了，想暗自追上去的自信心。不應該侵犯這方麵的隱私，使孩子的自信心受到挫擺。麻痹孩子的羞恥心即孩子因為過失隨便被揭開，難堪和痛苦之後，變得麻木，漸漸就破罐子破摔了。
那麼，孩子的隱私就不能過問了麼？不是，隻是過問時需明確指導思想，講究方法，先尊重孩子的隱私權，再讓孩子自願地和你傾談隱私。隱私有一定的相對性，自己的私事對一些人是隱私，對另一些人可以不是；隱私可以轉化，不信任你時是隱私，信任你了可以不是隱私。父母要爭取孩子的信任，使孩子主動、自願地披露心中隱私。這就要求盡可能做到：
1、長期培植孩子對父母的信任感；
2、培養孩子與父母溝通情感的習慣；
3、不可偷看孩子的日記，私拆孩子的信件；
4、兌現對孩子的承諾，不能兌現時也得說清緣由，取得孩子的諒解；
5、承諾為孩子保守秘密，一定要守信，需要揭密時應動員孩子自己揭，而不是由父母代辦。
最後要補充一點：我們談的是正常情況下孩子的隱私。要是孩子做了越軌的事、犯法的事，就不再是什麼隱私了。