9多一些愛和寬容
——山西省文科狀元郝樂家長的教子經
廣泛的興趣，全麵的發展
我是從家長的角度考慮的，覺得孩子應該有點特長，有些愛好什麼的，但都沒有太高的期望。所以，在郝樂上學前班時，我就開始讓她學跳舞。孩子的悟性很好，學起來很快，而且跳得還不錯，後來市裏每年的春節晚會，都會讓她去表演。
一般來講，舞跳得好，樂感也就很好，於是我就想讓她學鋼琴，主要也是想讓她多一個業餘愛好，而且學鋼琴可以幫助孩子開發智力。一段時間後，發現她對彈琴的確挺感興趣的，於是就花了一萬多元錢給她買了鋼琴。郝樂簡直喜歡得不得了，於是更加努力學琴了，每天都堅持練很長時間，後來在鋼琴比賽上還獲得了一些獎項，小學沒畢業就已經考到了鋼琴八級。
在培養孩子興趣的過程中，不能隻要求孩子努力，家長也要努力，一起來學習，盡可能幫助孩子培養好每個興趣。這一點很重要。
郝樂的興趣愛好很廣泛，除了跳舞、彈琴之外，還參加朗誦、學校的合唱團等，各項活動都不落下，而且都做得非常認真、非常投入。我們也非常支持她，鼓勵她多參加活動。慢慢地，孩子的思維開闊了，眼界也開闊了，還能從這些愛好中得到樂趣。
這些對她素質方麵的鍛煉也是很有幫助的。比方說，在高中階段，她是學校合唱隊的指揮，每次比賽她都很從容，不會怯場，心理素質非常好。最重要的是，郝樂一直都是利用業餘時間來培養興趣愛好的，學習上也不落下。這讓我們很欣慰。
良好的生活環境
在我們的眼裏，郝樂一直是個很懂事的孩子，我們也很重視孩子的意見，在對孩子的人生規劃上也沒有什麼特定的目標。中考時，她以全市第一名的成績升入高中。從那時我們就知道，這孩子不會讓我們太操心，我們也相信她知道自己應該怎麼做、自己要的是什麼。
所以，我們就盡量給孩子創造一個安靜的學習環境。我們下班回家後，一般都是學習或是看書，這在一定程度上給孩子提供了一個良好的學習氛圍。到高三的時候，由於有時候需要上網查些資料，我們就給她配備了電腦。
我們就是這樣的，對孩子的學習從不過多地幹涉，更多的是關心她的生活。
要更多地關心考生
麵對高考，家長肯定是有壓力的，我也會緊張，擔心大考之前她會因為自己是尖子生，發揮不好，考試成績低於大家的期望值。但郝樂卻挺輕鬆，可能是因為她經常登台演出，見的大場麵多了，心理素質好，高考前的心理還是比較穩定的。
高考前的一段時間對考生來說很關鍵，作為家長，盡量要少幹擾孩子的學習。如果方便，最好能多跟老師交流一下，了解孩子的學習情況，問問孩子在情緒上是否有波動，如果有就盡快找到原因，趕緊解決。還要注意孩子的身體和飲食，像注意衣服的增減，飲食豐富，同時盡量保持清淡，這時候孩子容易上火，所以方方麵麵都要多加注意。
還要給孩子一個安靜的環境。這個階段孩子多少都會有壓力，如果家裏很鬧的話，孩子就會情緒浮躁。也不能為這幾天，強行改變孩子的一些生活習慣。比如在作息時間上我會跟孩子溝通，希望她盡量早睡覺，不要有太多的壓力，有空時會跟她聊聊天，這樣也可以幫助孩子消除焦慮。
可以讓孩子多做些學習以外的活動，這樣也可以減輕壓力。其實高考前的幾天，孩子的學習已經處在飽和階段了，再學什麼意義不大。比如郝樂偶爾會彈一彈鋼琴，越是臨考，她彈得越是勤一些，這會幫助她平靜心情，同時大腦也得到了放鬆。所以，更多的時候我會對她講，不想看書就休息一下，聽聽音樂，上上網，看看資料，分解分解壓力。在跟她的這種交流中，我也得到了一些緩解，所以那段時間還是比較順利的。
家長寄語
作為考生家長，我想對大家講，高考前多關心一下您的孩子，不要把自己的緊張情緒帶給孩子，要多體諒孩子，因為他們在高考前的壓力比家長還要大。
在平時，尤其是高中階段，對孩子的觀察要更細一些，不要對孩子有過高的要求，盡量少提目標或者不提。家長也不要把自己的意願強加於孩子，在心理上和生活上對孩子不要苛求，要多些愛和寬容。