他走在城市北麵的中專校園裏，陽光灑向他白淨俊秀的臉上。十八歲的他，洋溢著青春和朝氣。他走過校園裏的林蔭小道，踏進寢室的樓梯石階。然後，從裏麵提起已經收拾好的行囊，走出中專校園的門口。
他回到家鄉，快步走向平房的家門。他放好身上的行李，走進房間開始坐到書桌旁。那刻，他拿出手機在智能屏幕上翻閱在家鄉就職的招聘信息。他一連查看了多個單位，並且撥通手機按鍵聯係谘詢，同時還整理提交了數份求知申請。
然而，接連兩三個星期過去了，他都沒有接收到來自招聘單位的麵試或者招募錄用通知。此時此刻，他的心情開始有些感到疲憊、感傷以及失落。他麵對著就業的困境，心中充滿了無奈和悲苦。也是那段時間，他常常在夜裏失眠和痛哭。
有一天清晨，他騎著自行車朝著家鄉小城的南麵前去。在路上，他穿過那條從西麵往東麵延伸的小道。小道的中段，有個胡同。他繞著小道，經過裏麵的胡同。在胡同深處的拐角處，他看到了一間平房門口坐著的白發老人。那刻，老人手上編織著的草葉動物吸引了他的目光。
他停下自行車，悄悄地靜靜地靠近老人身邊。老人注意到他的到來，便和藹可親地向他微笑。他，也開始與老人交談起來。他與老人談著談著，不經意間他便將自己畢業求職的經曆向老人傾訴。
和藹的老人，微笑著鼓勵他應該懷抱麵對未來和生活的希望。同時，老人發現他對編織手工藝特別感興趣，便建議他學習下那些手工技藝。打那天起，他便每天來到老人家裏，勤奮認真地學習手工技藝活兒。
他的勤奮好學、憨厚踏實，讓他很快便學會了老人身上的手工技藝活兒。一個月之後，他便按著老人的建議，來到了小城南麵的一處集市。在那裏，他用兼職活兒掙來的錢，租下了一個小鋪麵。他走進鋪麵當中，認真地收拾起裏麵的衛生、清潔等。
第三天的清晨，他的手工藝小鋪順利開張了。他坐在小鋪麵的門口靠近地方，將紙料等用具都擺放在桌麵上。然後，用手一張一張的紙折合成多邊形。那刻，多個色彩動人的風車便出現在他的跟前。
鋪麵前安放的已經做好的風車，在微風中不斷地轉動。此刻，鋪麵吸引了不少經過的市民的注意。也因此，許多市民都前來鋪麵詢價和購買。慢慢地，他的小店事業也從創業之初的一窮二白，發展為後來的風生水起。
那天，他提著一家學校預定的一批手工藝品，騎著人力三輪車朝著學校前去。他將貨物安放好到學校之後，便開始轉身離去。也是在那刻，他在學校門口看到了一則扶助貧困學生的公告。
當時，他便再次回到學校當中，報名參與了這樣的扶持資助活動。也是從那刻起，他帶著自己在鋪麵事業掙到的收益，投入和參與到貧困學生的扶持當中。而他，也深深地帶著當年老人給他的恩情和鼓勵，繼續傳遞和傳承著溫暖。並將那些和善的溫暖，種在了更多需要他的人們心中。讓生命的希望，可以在更多人的心靈深處生根發芽！
人生時光，有種溫暖和善的種子，如同美好的風車般，向人們傳遞著、綻放著。它，充滿了暖暖的生命情誼！