他背著黑色的單肩包，站立在大學課堂的教室裏。他伸手拿起書桌上的課本，然後往包裏送。樓道裏的下課鈴聲剛結束，他便走出大學課堂。他沿著校園的小道，往南麵走去。天空燦爛的陽光，灑在他幹淨帥氣的臉上。他，顯得青春和朝氣。
他來到學校南麵的學生食堂，走進裏麵的大廳。而後，他點了份冬菇炒肉絲鮮飯。他拿著午飯，來到食堂的餐桌前。吃過午飯後，他朝著工程學院的教學樓辦公室走去。
他走進辦公樓，來到三零三辦公室。他友善地走到扶貧義賣活動負責老師的跟前，簽字認領了這天的義賣活動任務。而後，他走出學校門口。他坐上公共汽車，來到了這座城市的報社大樓。他爽快地走進大樓的八零三辦公室，友善地向報刊活動發放處的負責老師問好。
他領過那疊報刊，匆匆地來到城市中段的人民廣場。他站立在廣場當中，邊等待來往的人們，邊喊叫義賣這些報紙。購買報紙的人們，稀稀疏疏地經過他的身邊。他朝著人們友善地義賣著，一份份地遞向身邊來往的人們。
他看著身邊的買報人，再看看手上的報刊。有些失望地搖搖頭，那刻，手上的報紙隻賣去了四分之一。也同樣是在那刻，他的目光不經意間地看到了不遠處有位小孩。
那位六七歲大的男孩，手中拿著一個折好的紙船。他仔細地看了看，臉上微微地露出了滿意和幸福的笑容。這天，他將手上的報紙義賣完畢。他便匆匆地來到城市那個廣場附近的文具店，並且在店裏購買了不少的蠟光紙。
他拿著蠟光紙回到學校，在寢室裏認真地折疊了許多精致的小紙船。於是，第二天清晨他再次來到學院辦公室領取了義賣報刊後，同時帶上那些小紙船。
他，再次來到城市那個廣場邊上。他邊進行義賣報紙，邊贈送給買報人小紙船。也是在那刻，他義賣報紙的數量，很快就增加了起來。他的義賣活動，也獲得了不少人的青睞和喜歡。
從那之後，他便開始了小紙船的贈送義賣報刊活動。義賣報刊告一個段落之後，他來到學院的活動辦公室。他拿著扶貧對象的名單，認真仔細地清點每個扶貧對象的信息。同時，他還與活動辦公室的老師一起，共同整理和統計善款。
當他帶著義賣的錢，跟隨活動主辦方來到扶貧對象的身邊時。他與主辦方向貧困人員，捐贈義賣的善款時，他陽光帥氣的臉上，綻放出了燦爛青春而幸福的笑臉。他的心中，也因為參與了小紙船義賣活動，從而收獲了真正的溫暖和暖意。
人生時光，當我們以善的名義去踐行自己的事情時，帶著有趣、快樂、幸福、美好的元素，編織那一份份的愛善紙船。那麼，這些善的事業，便擁有了它們真實而溫暖的真實意義！