二十歲的他，背著黑色單肩包行走在城市的南麵。他往那所大學教室走去，他來到教室內的第三排坐下。而後，他看著筆記本並且仔細地聆聽課堂上老師的課程。
樓道裏傳來了熟悉的午間下課鈴聲，他背著單肩包走出了課堂。同時，他朝著教室外的樓道而去。他離開大學，朝著城市西麵的文具店走去。
他走進文具店的門口，站立在小店的展架前。他從展架上，購買了不少紙質文具用品。那刻，他還背著單肩包站立在小店門外。他購買不少紙張，並且拿起手機翻看了下其間的時間。
此刻，在他所進入的文具店裏。他看到了一個竹製籃筐，正裝滿了不少新派送進去的雜誌。雜誌的封麵上，顯示出中秋佳節即將到來的時候。而他，正看著頁麵上印刷的月餅封麵。
他將月餅圖案拿起來仔細地看了看，發現旁邊的中秋佳節文具包裝，正顯示在月餅雜誌封麵當中。此刻，他認真地想了想，感覺應該把圖案進行親手的製作和整理。
之後，他背起單肩包和雜誌，便朝著城市南麵那間公益活動中心走去。他邊走著，邊來到小學校園。
在校園那刻，他從單肩包裏掏出在教室之外親自撰寫的方案。活動方案上，寫著許多有關中秋佳節的公益活動方式。他將方案交給小學校長，讓校長開始啟動活動的進行。
在學校的教室裏，他看著同學們。邊給他們分發有關的文具包裝紙，邊告知他們如何可以讓紙張製作成月餅包裝的公益盒子。學校裏，開始漸漸地進行公益包裝活動的處理。
學生們都拿著手上的紙張，開始符合與處理裏麵的折疊。那刻，他們都用手把折疊好的月餅包裝盒，分門別類地進行了折疊處理。
學生們，也拿著不少的彩色畫筆，並且開始對紙張進行描繪和處理。
他拿著包裝紙張，讓學生們製作成了月餅紙盒。同時，他還把那批紙張月餅盒子，統一運送到酒店。他把紙張包裝，統一贈給酒店的製作間。同時，他還把製作間裏的月餅，配套安排了其間的包裝彩繪。
他把酒店包裝製作好的月餅，贈送給那所學校裏的兒童們。當他們拿著兒童們的月餅，贈送出去的時候。他的心裏，綻放出了幸福美好的笑容。
人生之路，有份關於月餅包裝的善。有種關於美好與幸福的愛心，將會伴隨著他那份人生的心靈，收獲真正的溫馨時光。
那刻，他看著月餅上贈送出去的祝福。他的心裏，時刻浮現出人間最為美好的快樂和情誼。也是在那刻，生命的時光，總會伴隨著人生年華而出現在大家的心上。