2個月大的寶寶，已經開始注意周圍的世界了。在覺醒的時候，他可以很專注地凝視著爸爸媽媽，高興的時候還會衝你笑，而且小嘴巴裏還會發出“咿咿、呀呀”的語言跟你交談。
寶寶運動、語言能力發展
2個月的寶寶，運動能力已經有很大發展，並且會做一些簡單的動作。語言能力方麵，雖然多數寶寶都是到1周歲左右時才會真正說話，但是剛剛2個月的寶寶就已經有語言能力了，通過寶寶語言能力的變化還可以看出他的記憶與認知能力發展狀態。
寶寶動作特征
2個月的寶寶，成長發育是否達標，從寶寶的運動和適應水平就可以看出來。
寶寶能力特點
到2個月末時，一些寶寶就可以豎抱起來了，隻是仍有些搖晃，對於發育較好的寶寶則可以把上半身支撐起來一會兒，而發育快的甚至能夠在爸爸媽媽的幫助下嚐試學習翻身動作了。
如果給他小玩具，他竟然會有意無意地抓握片刻。在你要給他喂奶時，他會立即做出吸吮動作，並且，此時寶寶的腳很喜歡踢東西。
大運動：
在寶寶仰臥時，媽媽可以觀察到寶寶兩側上下肢對稱地待在那兒，能使下巴、鼻子與軀幹保持在中線位置。
在寶寶俯臥時，大腿貼在小床上，雙膝屈曲。比如說寶寶俯臥在一平麵上，頭開始向上舉起，使下頜能逐漸離開平麵5～7厘米，與床麵約呈45°角，如此稍停片刻，頭又垂下來。
如果將寶寶拉腕坐起時，寶寶的頭可自行豎直起2～5秒。
如果扶住寶寶的肩部，讓他呈坐姿時，寶寶的頭可下垂使下頜貼到胸前，但能使頭反複地豎起來。
如果將寶寶托腹懸空，寶寶的頭能舉到與軀幹成一水平線，但腿仍有些下垂。
精細動作：
在用撥浪鼓柄碰撞寶寶的手掌時，他能握住撥浪鼓2～3秒鍾不鬆手。
如果把懸環放在寶寶的手中，寶寶的手能短暫離開床麵，無論手張開或合攏，環仍在手中。
寶寶麵部協作：2個月的寶寶，動作發育處於一個非常活躍的階段，寶寶可以做出許多不同的動作，特別精彩的是麵部表情，會越來越豐富。
有時在睡眠中，寶寶也會不老實，有時會做出哭相，撇著小嘴好像很委屈的樣子；有時又會出現無意識的微笑。
其實，這些麵部動作都是寶寶吃飽後安詳愉快的表現，也說明寶寶處在健康成長的狀態。
寶寶運動注意事項
這時的寶寶在俯臥時身體離開床的角度可達45°，但還不能持久。這個動作要到3個月時，下巴和肩部才能都離開床麵抬起來，胸部也能有部分地離開床麵，以上肢支撐部分體重。寶寶俯臥時，父母一定要注意看護，防止因呼吸不暢而引起窒息。
這時，寶寶雙腳的力量在加大，隻要不是睡覺或吃奶時，手和腳就會不停地活動，雖然不是十分靈活，但他卻動得很開心。
通過小手認識世界
俗說心靈手巧，雙手靈活的寶寶會更聰明。在發育的過程中，寶寶的小手比嘴先會“說話”，他們往往先認識自己的手，有許多時候他們會兩眼盯著自己的小手而很仔細地看個沒完因此，手是寶寶認識世界的重要器官。
寶寶能力特點
2個月的寶寶，手已經開始鬆開了，而不再一直緊握拳頭，有時會兩手張開，擺出想要拿東西的樣子。雖然這僅僅是一種無意識的動作，但有時看到玩具會樂得手舞足蹈；在吃奶時往往會用小手去觸摸。
寶寶能力培養方案
爸爸媽媽要把握這個機會，多訓練寶寶的手部動作，以利於智力的開發。
這時，可以選一些不同質地、適合寶寶小手抓握的玩具或物品，比如撥浪鼓、海綿條、絨布頭、紙卷、小瓶蓋或積木等等。
訓練觸摸和抓握能力
寶寶的手雖然還不能完全張開，但媽媽也要有意識地放一些玩具在他手中，如撥浪鼓、塑料捏響玩具等，以訓練他的抓握能力。
在訓練的開始，可先用玩具去觸碰寶寶的小手，讓他感覺不同的物體類型。待寶寶的小手可以完全展開後，就能將玩具柄放入他的手中，並使之握緊再慢慢抽出；媽媽也可以將食指或帶柄的玩具塞入寶寶手中使其握住，並能留握片刻。
此外，也可用寶定的手去觸碰某些物體。比如，在吃奶時把小手放在媽媽乳房上或臉上，讓他觸摸；在抱著他時，可以在寶寶的前方放一些玩具，讓他去觸碰，以幫助他進行早期的手部感知活動。
訓練寶寶的手，應選擇一些帶柄易於抓握、並且會發出響聲的玩具比較適合，如搖棒、鈴棒、串珠等，但要注意：裝有珠子和小鈴的玩具一定要結實，以防脫落被寶寶誤食。
手眼協調訓練
分2步來訓練：
手部感知練習：除了上麵介紹訓練寶寶手部觸覺的方法之外，也可在寶寶的手腕係上鈴鐺或紅色手帕、鮮豔的手鐲等小物品，以此來吸引寶寶對手部的感知，幫助他感知手的存在、體驗手的動作。
過一段時間後，可變更一種方法，看看寶寶注意到這些變化沒有。再過一段可以完全脫下手鐲、紅綢帶，再讓寶寶瞧瞧、摸摸，讓他感覺一下這些東西與手部動作的關係。
此外，還可讓寶寶仰臥，將一塊手絹蓋在他的臉上，也可隻蓋住一隻眼睛，開始時，可以抓住寶寶的上臂來引導他試著用手移開臉上的手絹，而逐漸要減少幫助，讓他自己動手將手絹從臉上移開。
手眼協調練習
握著寶寶的手，幫助他去觸碰、抓握麵前懸掛的玩具，每當抓到玩具媽媽就鼓勵寶寶一下，吸引他的抓握與觀察力，如此可促進手眼的協調和視覺和知覺形成。
擴大手的動作
為了訓練寶寶手的靈活性，提高手的功能。要讓寶寶多去玩各種類型的玩具。比如：在桌子前麵給寶寶擺上多種玩具，如積木、蓋子、小勺、小碗、水瓶等。
當寶寶看到這些東西時，知道用積木玩搭高，知道將蓋子扣在瓶子上，知道用水瓶喝水，知道用拇食指捏起小球，知道將小勺放在小碗裏“準備吃飯”等等。
為了更好地訓練手的活動，還可以準備一些抓握玩具，如搖鈴、能捏響的軟塑料或橡皮玩具，使其從抓、握開始，而後向搖、捏等動作的方向發展。
經過多種訓練，就能鍛煉寶寶手的靈活性，提高手的技能。
寶寶頭部訓練
出生1～2個月，是寶寶發育成長最迅速的時期，這時應做好全方位訓練，尤其是頭部訓練不可忽視，因為頭部運動是全身其他運動的先導。
寶寶能力特點
到2個月末時，一些寶寶就可以豎抱起來了，隻是仍有些搖晃，對於發育較快的寶寶則可以把上半身支撐起來一小會兒。
寶寶能力培養方案
出生後的第2個月是寶寶運動能力的啟蒙階段，也是動作成長發育的最快階段，所以一定要抓住這個黃金時期，培養寶寶的運動能力。
抬頭訓練
寶寶在清醒且空腹狀態下，可將他四肢自然地舒展，然後趴在媽媽的胸腹前，媽媽一邊向後仰，一邊說“寶寶抬頭看媽媽”等，此時，寶寶在移動過程中就會自然地將頭抬起。
也可以使寶寶自己俯臥在床上，兩臂屈肘於胸前，媽媽在寶寶的一側引逗他抬頭。在開始訓練時每次可做30秒，以後可根據寶寶訓練情況逐漸延長至3分鍾左右。
這個訓練，能鍛煉寶寶頸部的肌肉，開闊眼界，豐富視覺範圍，促進智力發育。
豎抱抬頭
做這個訓練時，媽媽可將寶寶豎直抱起來，爸爸拿著色彩鮮豔和帶響聲的玩具，放在接近寶寶麵部的前方，跟寶寶逗著玩，這時寶寶向前傾的頭能抬起來，觀察彩色玩具。
坐位豎頭
媽媽將寶寶抱起，坐在自己的一隻前臂上，並使寶寶的後腦勺貼在自己的前胸，這時另一隻手抱住寶寶的胸部，使寶寶麵前呈現廣闊的空間，讓他能注視到周圍更多新奇的東西，這樣可以激發寶寶的興趣，使寶寶能主動練習豎頭能力。
此外，還可以讓寶寶胸部貼在媽媽的胸前和肩部，使寶寶的頭位於媽媽肩部以上，媽媽用另一隻手托住寶寶的頭、頸、背，以防止寶寶頭後仰。
訓練轉頭
讓寶寶學轉頭，媽媽可以訓練他頸部活動力量，並能開闊眼界。
訓練時，可將寶寶抱在身上，麵向前方，爸爸在媽媽的背後忽而向左，忽而向右伸頭，與寶寶玩類似捉迷藏的遊戲，並變換著或搖動鈴鐺，或呼喚寶寶名字，或與他說話，總之，要盡量挑逗寶寶的興趣，使他主動左右轉頭。
這種訓練每天可以做4～5次，每次1～3分鍾。在起初訓練時，要記得將自己的手放在寶寶頭的兩側加以保護。
爬行與側翻訓練爬行，可以鍛煉寶寶頸、背、四肢肌肉運動。
寶寶能力特點
爬行通常是從6～7個月開始練習的，寶寶到8～9個月時才會隨意爬行。
但我們這裏所說的“爬行”，隻是表示寶寶俯臥時有向前竄行的動作，並非是真正的爬，這也是寶寶的一種天生的本能反應。
寶寶能力培養方案
通過這一動作訓練，可以促進寶寶大腦感覺的健康發展，有利於開發智力潛能，以及激發愉快的情緒。
“爬行”訓練
其方法是：