這個學生實在有點過分，關鍵她還坐在第一排，簡直是拿村長不當幹部，可是校長那些話……
李鶴強忍著沒發飆，心裏卻想著下課後就去找校長，要麼把這個學生轉班，要麼他調去其他班級。
“別過來！”課上到一半，葉傾城突然尖叫。
“葉傾城同學！”
這次李鶴再也無法容忍了，怒目瞪著葉傾城喝道：“我們1班是尖子班，你就算不能起到帶頭作用，至少……想睡覺就到後排去睡，大呼小叫影響別人，你到底想要幹什麼？別以為靠關係進來就可以為所欲為，我隨時可以把你趕出去！”
不得不說，李鶴是個有骨氣的人。
換成其他老師，明知道這個學生背景深厚，鐵定不願意得罪，可他還是對葉傾城發火了。
剛從噩夢中驚醒的葉傾城，搞清楚狀況之後，捂著小嘴打了個哈欠，好像根本沒聽到李鶴的吼聲。
“葉傾城！”
片刻前的稱呼還加了個‘同學’，被葉傾城這種態度氣瘋了的李鶴，厲聲喝道：“你給我站起來！”
葉傾城總算有動靜了，不過這個動作更氣人。
她並沒站起來，偏著腦袋瞄了李鶴一眼，滿臉淡漠地說道：“你有什麼資格讓我站起來？”
“我是你的老師，怎麼不能讓你站起來？立刻站起來！”
“老師？你知道‘老師’的定義嗎？”
“我教你知識，就是你的老師！”
“可是……你之前講的那些我都沒聽進去，我沒有接受過你的知識，你怎麼算是我的老師呢？”
“你……”
“師者，所以傳道授業解惑也。”
葉傾城不給他說話的機會，兀自說道：“請問，你能教我什麼？你認為你比我的知識淵博？”
利用幻術變成‘隱形人’躲在教室外麵的張揚，呐呐道：“這……這也太囂張了吧？我要是老師，非得一巴掌抽死她。小姑娘看起來挺漂亮的，怎麼一點禮貌都沒有——你幹嘛要幫她？”
“那個老師要倒黴了……”雷楓苦笑。
“什麼？”
“看了就知道。”
“我能教你什麼？笑話！你又懂什麼？”
教室外兄弟倆的簡短對話剛結束，聽到葉傾城那番囂張無比的話，李鶴已經進入到暴走狀態。
他指著葉傾城，大聲嗬斥道：“你認為我教不了你？你覺得自己很了不起？好！我不為難你，就今天上的這篇《陳情表》，你給大家朗讀一遍吧！”
朗讀。
這無疑是很簡單的考驗。
對於優秀學生易如反掌，可是在李鶴眼裏，一個上課睡覺的學生，肯定被歸於差生行列。
這篇課文是文言文，裏麵有不少通假字和生僻字，對於一個差生而言，即便是朗讀也很難完全正確。
“你要試我？”葉傾城微笑。
“是！”
“既然我不承認你這個老師，你要試我的話，我也要試你。”
“沒問題！”
“朗讀《陳情表》是你給我出的題，對吧？”
葉傾城照著課本朗讀，她清越的聲音在教室裏回蕩：“聞以表拜謹，情之懼怖馬犬勝不臣，草結當死……”
她的聲音抑揚頓挫清亮無比，僅僅聽這聲音都是一種享受。
李鶴先是一愣，隨即怒聲嗬斥道：“葉傾城！你到底在念什麼？我讓你朗讀《陳情表》，這些是什麼東西？！”