“人生幾十年，誰能料定！”這句話從那一天起成了我一生的座右銘，它伴隨著我、鼓勵著我，從家鄉中學走進湘潭大學，從湘潭大學考進上海師範大學，再走到北京，走進國際關係學院，走進中國民辦教育的浪潮裏，一直走到今天……
當你相信自己能創造奇跡時，當你為創造奇跡付出努力時——奇跡就真的發生。
少年時期，是一個人開始認識自我、發現自我的時期。就是在那時，我非常幸運地遇到了一個人，他從真正意義上改變了我的人生軌跡，幫助我發現了自己的潛力，並給了我一個努力的方向。
這個人，就是我高一時的英語老師陳春安。我們的相識非常具有戲劇性。我上初中時他的夫人王玉梅曾是我的班主任。為了一件事我在他家大吵大鬧，甚至膽大包天地掀翻了煤灶，這個舉動連我自己都被嚇呆了，愣在那裏，心裏知道闖了大禍。此刻陳老師正在窗台上掛窗簾，我就等著他一個箭步跳下來，給我一拳或者一耳光。那時在鄉下學校，老師打學生是一件再平常不過的事，何況這個學生還掀翻了老師家的煤灶。可是陳老師不但沒有衝下來揍我，反倒對我笑了一下。我更加害怕，把他的表情當成了獰笑，心想：“不會有更可怕的懲罰在等著我吧？”結果，出乎意料，什麼都沒有發生，我隻是被批評了一頓。
我升入高中，再一次與陳老師相遇。他教英語，後來我聽說他是一名轉業軍人，憑著自學成才做了教師。有時我到他家，看見牆上掛滿了當時在小地方難得一見的英文報刊，他總是旁若無人地麵對著它們大聲朗讀。那時我的英語還停留在用中文注釋發音的水平上，聽著他的朗讀，感覺他是那麼瀟灑，那麼令人肅然起敬。
第一次期中考試結束，陳老師在班上為英語考試前幾名的同學搞了個頒獎典禮，獎品是縣城裏唯一能夠買到的英語學習資料——英語廣播教材。我在下麵羨慕地看著同學們一個個上台領獎。頒獎結束，陳老師說：“期末考試後我還要獎勵一批取得好成績的同學，希望大家努力學習，到時候我會親自把獎品交到你們手中。”說這話時，他的眼睛一直看著我。我覺得，他的這些話是說給我聽的，他是在在鼓勵我好好學英語，爭取獲得期末的獎品。這使我頓時熱血沸騰。從小除了父母之外，幾乎所有人都沒有對我抱過什麼希望，我的心中充滿了自卑。現在陳老師用他的眼神和語言向我傳達了一個信息：你有能力，你能成功！我心裏暗暗發誓：一定不能辜負他的希望，一定要學出點樣子給他看看。
從此我發瘋一樣地學起了英語，認真地一點點啃，一點點學。我知道自己並不比別人聰明，所以別人看一遍書，我就看兩遍、三遍，別人做完卷子向旁邊一放，我則把答案一蓋，再做上幾遍。
期末考試結束，陳老師叫住了正準備回家的我：“胡敏，晚上到我家裏來一趟，我和王老師要去縣裏看電影，你幫我們看一下家。”
晚上我準時到了陳老師家，誰知他指著桌上的一堆卷子說：“今天讓你來，是讓你批兩個班的卷子。”
我吃了一驚，不敢相信地問：“我？我行麼？”
“怎麼不行？”陳老師說：“你的答卷就是標準答案。”
第一次聽到這麼高的評價，我的心激動得好像馬上要燃燒起來，我簡直不知道該說什麼好。
更大的獎勵還在後麵。當我伏在桌上批卷子時，班裏的同學都跑了過來，原來陳老師故意放出風去，說我正在批全班的考卷，性急的同學都擠在陳老師家的窗前，在外麵衝我喊：“胡敏，我的卷子批完了麼？多少分？”