曾祥輝等計議已定，程昱偷偷去了劉備大營，與劉備商討聯盟事宜。田楷則派加急快馬分投南皮和襄平，調閻柔軍馬和襄平軍馬去了。田楷與高順每日勤加操演軍馬，人人忙碌無閑暇，曾祥輝感到頗為欣慰。不多日，閻柔首先回書，稱已準備兩萬人馬，克日起行。北海士氣再次得到振奮，人人都期待著報中牟之仇。又過數日，公孫度回書稱自己疾病在身，不能前來，特派遣其弟公孫恭、其子公孫淵率兵萬人前來助戰。曾祥輝對閻柔及公孫度的反應感激萬分，心想收下都是這些忠勇之士，奪得天下有何難哉？是年冬，閻柔部率先抵達北海，駐紮在北海城北的臨淄。不幾日，程昱回書稱關羽張飛均感主公大德，力勸劉備聯盟，劉備不得不答應。隻是劉備要求破曹之後，陳留之地歸其所有。曾祥輝將書信拿給劉曄、田楷、高順看，問他們以為如何？劉曄道：“主公可以先答應著。曹操軍馬強壯，謀士眾多，非一日可破。待到破曹之後，再將劉備一起剿滅，何惜一空口承諾？”曾祥輝皺眉道：“那不是失信於人？人怎可言而無信？”劉曄勸道：“劉備乃奸猾之徒，其何信之有？對待這種人，也不必講什麼信用！”田楷也勸道：“大丈夫處世，不拘小節。成功才是第一要務！”曾祥輝不禁有些歎息，回頭看看高順，高順不語。曾祥輝想還是高順比較親切，不至於勢力至此。但現在不答允，隻會讓程昱前功盡棄，其辛苦數月之功便毀於一旦。曾祥輝同意了劉備的要求，讓劉曄代為回書。劉曄答應著去了。田楷及高順見事已畢，都告辭要走。曾祥輝單獨留下高順，問高順道：“現在將才稀缺，我有意讓趙雲與你一同打前鋒，你覺得如何？”高順想了想，回道：“子龍將軍武藝高強，一身是膽，衝鋒陷陣，無人能及，隻可惜他不善治兵，帶兵滿千即不能用，主公不能用其為將，用必失之。”曾祥輝奇怪道：“你如是說，田楷如是說，公孫度也如是說，我就覺得很奇怪。趙雲此人有膽有謀，長阪坡七進七出，一生戰無敗績，怎麼你們就都評價的是不堪為將？”高順搖頭道：“大凡為將者，必先治兵。不能治兵者，不能為將。戰場上情勢瞬息萬變，手下兵士就是應對的唯一籌碼，倘若兵不聽令，隻有敗亡一途。子龍每逢戰陣，親自衝鋒，不管兵士，一人之能再大，終究有限，因此不宜為將。”曾祥輝聽罷，細細回想三國中的情節，似乎趙雲確實沒有獨自領軍的記載，唯一獨自領軍的是攻打桂陽，桂陽太守還一下子就投降了；與鄧芝一起參加北伐，也基本上都是鄧芝帶隊，他自己衝突，看來高順他們對趙雲的評價還是中肯的，難怪趙雲一直地位都不是很高，甚至排在魏延之後呢。於是曾祥輝向高順問道：“那如果把趙雲交給你，你能把他教出來嗎？”高順不解的問道：“教出來？什麼意思？”曾祥輝“啊”了一聲，知道自己又說了人家難懂的話，忙解釋道：“就是把治兵之法教給趙雲，讓他也成為一個合格的將軍。”高順想了想，道：“末將不知道。可以一試。”曾祥輝想如果趙雲學出來，那麼自己就又多了一個左膀右臂了，忙讓人把趙雲找來，把自己的意思跟趙雲說了一遍。趙雲拜謝道：“末將並非將門出身，一直不懂行軍布陣，隻能修煉自身武藝，所以不能成為真正將才。今天能得高將軍栽培，末將感激不盡。”高順正色道：“末將願悉心以教，將軍能學到什麼程度，還要看將軍自己努力。”趙雲連稱明白，曾祥輝高興地將趙雲交給高順，自己去想來年的事情去了。曾祥輝仔細地回想這一年多來的種種經曆，有過輝煌，有過失敗，有過歡喜，有過悲傷，有過榮耀，有過屈辱，輝煌與失敗都來去的太快，自己還沒有做好準備，就已經大起大落經曆遍。而之所以造成這一切的原因，都是自己沒有認真仔細的想過自己究竟該如何控製整個局麵，都是想到哪做到哪，至於會是什麼樣的結果，都沒有去想過。所以，衝動、不負責任的作法帶來的結果，就是這樣傷害了自己，也傷害了周圍很多人。曾經跟陳登聊天時，陳登說過：如果想保護一些人，首先要有能力保護他們才行；當沒有那個能力的時候，還是先積攢自己的能力再說。否則，不僅會讓別人覺得你是在撒謊，不值得信任；更會讓他們受到更多的傷害。是的，我應該為身邊的所有人負責！曾祥輝狠狠地拍了一下桌子，在心裏給自己定下目標。既然已經下定了決心，先想想與曹操的爭奪之戰吧。曹操主力在小沛，兵力為三萬人；守下邳的是名將張遼，兵力不過五千人而已。下邳城池堅固，如果強攻的話，不是三兩個月就能攻下來的，小沛距下邳也不遠，輕騎馳援的話，三天就能趕到。圍城打援呢，曹操手下猛將如雲，我軍除了高順勇猛一些，其餘的都是書生型將軍，恐怕平原對戰未必有勝算。到底該怎麼辦呢，曾祥輝一麵想，一麵翻書希望能找到點幫助。不翻書還好，翻書才真真惹人生氣。竹簡上的字十個有九個都不認識，而且一卷竹簡也寫不了多少內容，翻看一部《孫子兵法》竟然有三十多卷竹簡。曾祥輝氣的把竹簡往地上一推，抱怨三國時候科技的落後啊。忽然曾祥輝腦洞打開，對啊，我可以先從科技上著手，升級升級戰備，那麼在戰場上不是厲害很多？可是自己也沒學過兵器製造啊，哪裏懂得怎麼製造槍炮？嗯，對了，據說劉曄是個科技型人才，當年官渡之戰與袁紹對敵，就是他發明的拋石器，才破了袁紹的箭塔的。於是曾祥輝趕緊把劉曄找來，跟劉曄說了自己的想法，劉曄大喜道：“屬下現在也正在研究一種弩，可以連發，若製造出來，弩兵威力將倍增啊。”曾祥輝心想這下找對人了，而且還找的正是時候。曾祥輝又想光靠他一個人，就算是這個弩很快研究出來，以後研究其他武器也有些吃力吧。想到這裏，曾祥輝對劉曄說：“研製新武器對我們而言，會增加不少勝算，所以研發新武器很重要。我把這個重任就交給你了，以後你專職負責研發新武器。另外，你可以再選一些有這方麵天賦的人，你教給他們相關知識，帶領他們一起研究，這樣研究的新武器會更多，更快。”劉曄忙跪謝曾祥輝的賞識。曾祥輝將他扶起之後，兩人又說了一會構想，劉曄才回去。曾祥輝送走劉曄之後，認真的想21世紀的中國，乃至美國，他們是如何治理國家，讓國家強盛不衰的呢？除了軍事，經濟發展是重心，沒有經濟基礎，一切都是妄談。而一個國家的經濟基礎是依靠製造業的，沒有製造業的經濟是沒有根基的，很快就會出現問題。製造業則要向精細化發展，就需要高科技人才，高科技人才就需要教育培養。想到這些，曾祥輝越來越覺得還有很多事情需要自己去做。接連幾天，曾祥輝都在家裏仔細想著治理國家的問題，把自己想到的想法仔細厘清，做成方案，準備與大家一起商量施行。方案寫好之後，曾祥輝派快馬分別招荀彧、荀攸、程昱等人，並讓荀彧設法將可以調度的才俊一起集結到北海，共商國事。經過二十餘日辛苦，北海終於集結了如下人才：荀彧、荀攸叔侄，程昱，劉曄，陳琳，關靖，趙雲，高順，田楷，公孫恭，公孫淵，閻柔，田疇等。曾祥輝召集這些人