展露才幹（2）
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1926年夏，在華西列夫斯基擔任第一四三團團長期間，他在“維斯特列爾”步兵戰術進修學校團長進修班學習了一年。
“維斯特列爾”步兵戰術進修學校是蘇聯最老、也是最有名望的一所軍校。該校始建於1918年11月，1924年定名為“共產國際‘維斯特列爾’工農紅軍指揮人員步兵戰術進修學校”。
該校在培養中級和高級指揮人員方麵，起到了重要的作用。學員的全部課程密切聯係實際，這種求實精神在一定程度上具有傳統性。
進修學校配備非常有經驗的教員。華西列夫斯基在該校進修時，校長是國內戰爭期間著名的軍事首長、3枚紅旗勳章和榮譽武器獲得者哈哈尼揚。
1929年，哈哈尼揚的著作《軍人心理學原理》一書問世。書中用了不少篇幅，對於軍人行為的生理學基礎作了分析。
哈哈尼揚在擔任進修學校校長時，表現出他作為一位組織者和教育家的卓越才幹。
當時，學校開設的課程主要有四大課目，即戰術、射擊、教學法及社會科學。校長哈哈尼揚負責戰術作業的教學。課堂教學分別由沃爾科夫、諾維科夫、雷什科夫斯基擔任。
學員們研究了當時最新的以各種形式進行的戰鬥，研究了當時新式武器的基本原理和使用方法，同時還研究了在各兵種協同作戰條件下的指揮技巧。
一些專業課程，如槍炮學、軍事工程學和軍事化學、通信、地形學和後勤組織，包括在普通戰術課之內。課程講授得都很有水平，教員都是一些嚴肅認真、思想深刻的專家。
著名的地形學專家舒瓦耶夫，軍事工程師彼得羅夫，槍炮學專家謝格爾克蘭茨，軍製學專家米舒圖什金，兵器學總導師拉托夫以及射擊學總導師舍斯塔科夫等，他們講的課都給學員們留下了極其深刻的印象。
學員們用心地研究了兵器，學會了指揮各分隊火力、進行機槍遮蔽陣地射擊、對空中目標射擊、夜間射擊和煙幕中射擊。此外，社會科學課程是很受學員們重視的。
學校經常為學員們請來聯共中央和共產國際的著名政治活動家，作有關國際形勢的報告。
華西列夫斯基利用這次難得的學習機會，閱讀了許多俄羅斯及外國的著名軍事理論著作，並加以揣摩和研究，這對他後來在整個衛國戰爭期間，在蘇軍總參謀部和最高統帥部大本營，輔佐斯大林指揮戰局很有益處。
1927年8月，華西列夫斯基學習結業後，回到了原來任職的第一四三團。當時，指揮人員正忙於掌握《步兵戰鬥條令》，軍隊配備了新式武器，主要是本國造機槍、1927年型的團屬加農炮。1928年6月間，進行了實驗性動員。
之後，華西列夫斯基所屬的步兵第四十八師，在駐地托爾若克市地區附近，舉行了戰術演習。這樣一來，部隊在戰鬥準備和動員準備方麵的優點和缺點，以及部隊執行紅軍司令部此前製定的《軍隊動員教令》的能力，就全部暴露出來了。
在演習前，莫斯科軍區第一副參謀長麥列茨科夫在動員之前，檢查了第四十八師和華西列夫斯基領導的第一四三團。製定在動員和演習期間，派往第一四三團的專門委員會，由步兵第二軍參謀長特卡切夫領導。除了以軍區參謀長佩列梅托夫為首的領導機構外，由紅軍部長列維切夫領導的特別委員會，以及陸海軍副人民委員翁什利赫特，視察了整個動員進程。