第三章人間真情2
母親咬指，兒子痛心
周朝有個名叫曾參的人，字子輿，侍奉父母極盡孝道。父親去世後，更加細心周到地服侍著年邁的母親。
有一天，曾參正在山裏打柴，家裏突然來了一個客人，母親無力招待，一時手足無措，巴望著曾參快點回家，又總不見他的身影。她焦急萬分，情急之下狠狠地咬了一下自己的手指。常言道：“十指連心，母子是命。”正奮力砍柴的曾參忽然心痛難忍，想念起家裏的母親，背起柴薪飛奔回家。
一進家門，隻見母親坐著呆望門外，忙跪問有什麼事情。母親告訴他：“剛才家裏來了客人，我沒辦法接待，急了咬自己的手指以引起你的注意，讓你早點回來，你快去招待客人吧。”
後來，曾參跟隨孔子遊學到楚國，一天又忽地心痛起來，於是急忙告辭老師回家，問母親有什麼事情。母親說：“我思念你心切，又不知你什麼時候回來，又愁又急，無可奈何之中又咬了手指，不料你果然回來了，這樣我的心也就寬慰了。”曾參羞愧難當，自此終日侍奉在母親身邊，不再外出遠遊。
最後一份報紙
從一個飯局上下來時已是晚上9點多鍾了，頭昏得厲害，又沒有出租車，我隻好順著公園邊上的環形路，高一腳淺一腳地往家去。走到一棵樹下，一個影子忽然從樹根下站起來，嚇了我一跳。
借著路邊的燈光，睜著朦朧的眼睛看了看：是個女孩，10來歲的樣子。我清了清嗓子，鎮定一下情緒，正準備走，那孩子在我身後喊：
“叔叔，叔叔，你等一等。”
我停下腳步，回過頭來。
“叔叔，你能不能幫我在那個報亭買張報紙？”
順著她指的方向望去，前方50米的地方果然有個報亭。
“買報紙？”我有些詫異。
“嗯，買張《××晚報》。”孩子邊說邊將一枚硬幣放在我的掌心。
我更奇怪了，心想：你怎麼自己不去呢？但我沒說出口。天這麼黑，我一個大人，對孩子的這一點小要求都不能不滿足嗎？拿著錢，我就過去了，將1元錢遞給那個婦女，取了報紙，轉身往回走。
那個孩子還是站在樹底下。“你怎麼站在樹底下呢？”我問。
“我怕被我媽媽看到了。
“你媽媽？你媽媽在哪？”
“就是那個賣報紙的人。”
我的酒醒了大半。“你怎麼從你媽媽那兒買報紙呢？”我怔怔地看著小女孩，問。
小女孩低頭摩挲著手上的報紙，說：“我晚上給她送飯時，她還剩下一張報紙，說不賣掉，明天就沒有人買了。我在這裏等她一個小時了，她肯定賣不掉了。”
我看著小女孩，嘴上說不出話來……這時候，她的媽媽已在打烊了。小女孩把報紙往我手裏一塞，“叔叔，給你看吧。我回家了。”說完，她從樹底下跑開了。
母親的責任
幾年前的一天，我正在超級市場的玩具櫃台上忙著接待顧客。大廳裏人來人往，熙熙攘攘。這時，一位30多歲的女人走了過來，身後跟著一個大約7歲的小男孩，模樣像小學一二年級的學生。
這位女士用懇求的語氣對我說：“小姐，您能抽點時間聽一聽我兒子說的話嗎？”
我立即走出櫃台，蹲下來問小男孩有什麼事。隻見他的小嘴緊閉著，兩眼盯著鞋子，一雙小手在輕輕地發抖——他手裏拿著一個當時深受兒童喜愛的“機器人”玩具，這種玩具正是在我的櫃台上展銷的。
“快點說！小姐沒有閑工夫等你，你快點說！”他的母親聲色俱厲地嗬斥道。
突然間，氣氛變得緊張起來，母親氣得直掉眼淚，男孩也哭了起來。我頓時感覺到，可能發生了什麼要緊的事情，自己必須耐心地聽完這個孩子要說出什麼話。這或許與母子倆都有著切身的利害關係，甚至可能比這還要重要，重要得將會影響這個小男孩的生活和成長……
過了幾分鍾，在我耐心、親切的詢問下，小男孩好不容易才結結巴巴地說：“小……姐，我沒……沒想……拿走，還……還想……送回來，對……不不……起。”他邊說邊把那個裝在皺皺巴巴的包裝盒裏的“機器人”玩具遞了過來。
我終於弄懂了是怎麼一回事，接過了“機器人”玩具，並微笑著用手撫摸著小男孩的頭。這時，小男孩的母親才輕輕地歎了一口氣，並要我把玩具部的經理請來，她得把這件事情講清楚，還要賠禮道歉。
這位母親對自己孩子偷拿玩具的做法，使我很受感動，我深深體會到一位母親的高尚情操對孩子的影響，也更理解了她對教育孩子如何做人的高度重視和強烈的責任心，因為，這就是真正的母愛！我有些激動地說：
“大姐，不必了，這個玩具我收回就行了，讓這件事成為您、我，還有孩子咱們三個人的共同秘密吧！既然孩子明白了，也知道自己錯了，這就夠了。”
一晃幾年了，那位女士離去前幾次向我鞠躬致歉的身影，至今經常在我眼前閃現。
做媽媽的媽媽
看電視媒體采訪一對母女，女孩今年有18歲了，正是如花似玉的年齡，可是因為多年前的一次意外導致重度殘疾，隻能躺在床上，孩子的母親數十年如一日地細心照顧著她。
說起母親對自己的嗬護與關愛，女孩幾次都哽咽了，說不下去。母親坐在旁邊，緊緊握著孩子的手，看見孩子哭，就幫她捋捋頭發或是輕輕拍拍她的背。采訪快結束的時候，主持人問孩子最大的心願是什麼，說如果有可能會幫助她實現。女孩沒多想就說：“我有一個最大的心願，可惜永遠實現不了，可是我依然想說出來——我想做我媽媽的媽媽。”這個心願確實很新奇。主持人忍不住問為什麼？孩子說：“因為如果那樣的話，我也就可以有機會、有能力，像母親照顧自己的孩子一樣好好照顧媽媽，就像媽媽照顧我一樣。我覺得隻有這樣的方式，才能報答母親的恩情。”所有人都被感動了，而那位母親更是熱淚盈眶。
愛的另一種方式
一個可愛的孩子走了，他是溺水走的。他出門的時候，對母親說要到同學家複習功課。誰知他出門後，就永遠沒有回來。
那天，他和同學做完了功課，沒有回家吃飯，而是在河邊玩耍，卻不知為何掉入了河中。等到有人發現時，他們已在靜靜的河裏躺了很久了。一切都晚了，孩子打撈上來，發現他緊緊地抓著同學的手，他的父親用了很大的勁也無法將他們分開。
記者來了，注意到了這個細節，判定孩子是救同學才死的，因為他拉著同學的手。這是一件十分感人的事，報紙第二天就刊出這則新聞。在很短的時間內，全縣的人都知道了這個可敬的小男孩的名字。不久，學校授予他“優秀少先隊員”的稱號。許多人自發地到男孩的家中慰問，送去了他們的心意。還有那位同學的父母，更是在男孩的父母麵前痛哭，他們說咱孩子對不起這男孩，更對不起你們。同樣是父母，他們除了承受喪子之痛，還要承受良心上的不安。
這對男孩的父母是一種安慰。但是，他們卻時刻在懷疑，他們認為自己的孩子不會去救人，因為，孩子從小就很怕水，也不會遊泳，他不會冒險跳入河中救同學。他們想知道孩子是如何死的。
帶著疑問，他們找到了一位目擊婦女，婦女回憶說，那天她在摘桑葉，看到兩個孩子在采桑椹，河邊有一株野桑樹上結滿了果實，我看到一個孩子把身子伸向河中，另一個孩子用手拉著他。過了一會，她發現兩個孩子不見了，她以為他們離去了。