感動真好
□ 梁秋
假期旅行，上了火車才發現要與獨夫同行兩天三夜。聽說過許多關於他的傳聞，盡是些冷漠怪僻事，也許就是因為太落落寡合，他才得了“獨夫”的綽號。
坐著打了兩宿的牌沒合眼，到了第三個晚上終於挺不住了，我蜷縮在座位上不多時就什麼都不管不問了。
沉沉一覺，隱隱覺出有東西在眼前晃，才睜眼，卻見獨夫正伸著手在我的頭前護防著過道上人來人往的磕碰。見他站著，才驟然發覺自己早已橫倒著占了他的座位。難道他竟是這麼站了一宿？而他卻一直是發著燒的呀！
慌忙起身致歉，卻見他安然的笑容：“我下了車到家就能睡，你這可是才開始。”
哪裏有一點的冷漠？頓時心中湧上繾綣的溫柔：縱是他真的如傳聞中那般不可理喻，而我也寧願更長久地沉浸在這一刻的感動裏。感動真好！
既然能有這樣一種感動，又何苦讓種種塊壘哽在心頭？
有一次邀朋友小聚，沒想到還來了一位素有嫌隙的人，怯怯地跟進來，在我的驚怔下掩不住地局促。來的都是客，自然不能拒之門外。
努力地不要冷落他，卻克服不了不聯絡的生疏，自然話不太多，隻能在飯桌上勸他多吃多喝些。
相隔著給他布菜的時候，瞥見了他眼中的感動，竟驀地被打動，滿懷裏也盡是感動了。
也許感動還是一種寬容，怡人清香又沁人心脾。也許我們難免會為一次愚蠢的感動而追悔，但是在每一回真正的感動中我們得到的更多。
陽光的聲音
□ 王秋洪
十八歲那年，我從宜春師範畢業，通過關係，分配到本鄉的初級中學。三年前我還是這所學校的一名普通學生，如今搖身一變，一下子和我的師輩們“平起平坐”，像猴子爬到桌上充獅子，心裏總有股虛虛的感覺。
開學這天，我到校長處報到，校長問我打算教哪門課？我說我較喜歡語文。
校長說：“語文隻缺一個老師，已經分來一位大學中文係的。”校長把“大學中文係”幾個字咬得很重，說罷便伸懶腰打一長串哈欠。
辭別校長，我找到總務主任，請他安排住處。主任說學校住房緊張，讓我吃點苦回家住。爾後就旋開茶杯，吹氣、呷茶，再吹氣、呷茶。我剛出門，就聽主任對辦公室的另一個人說：“是鄉政府出麵，把他硬塞進來的……”
我踉踉蹌蹌走下樓梯，戶外陽光白得刺眼。
接下來便是我擔任初一的班主任，成天被新生煩得頭昏眼花。午休的時候，老師們鳥似地飛回各自的家歇息去了，我一個人“憋”在辦公室裏，如一頭煩躁的困獸，室外吵聲不絕，甚至還有調皮的學生在窗外探頭探腦扮怪相，隔著柵欄逗熊似地開心。陽光自窗欞探身進來，離我很近，可離我的心很遠。我真有種窮途末路的感覺。
大概是第四天的午飯時分，我徘徊在辦公樓前麵的樹下，秋日的陽光篩落在樹蔭裏，斑斑點點，一如我零零亂亂的心事。正當我獨自感傷時，章老師走進了我的視野中。章老師教過我初三的生理課，他講課活潑，為人隨和，給我的印象很深。聽說這幾天他送兒子到外地讀書，所以眼下才見著他。就在他與我擦身而過的時候，我總算鼓起勇氣喊了一聲。
章老師轉身看著我，眼神有些茫然，顯然，他已經記不起我了。
我把自己的名字及分配到這裏的事告訴他。
“記得，記得。”他上前一步拉住我，欣喜地說，“歡迎你！歡迎你！”我感到他握手的力度。
歡迎你！這真是我始料不及的，這是我在幾天內聽到的最動人的話。我的眼淚都出來了。我這是矯情嗎？一點也不。這的確是一句平白樸實的話，就如同一杯水，人們可以毫不在意，而對一個沙漠上的旅人來說，一杯水再也不是一杯水，而是一條命！
章老師將手搭在我肩上，靜靜地聽了我的傾訴後，哄學生似地勸我，並說幫我去向學校爭取。然後拉著我到他家吃中飯。
走出樹蔭，一縷陽光柔柔地探進我的心底，我似乎找到了一種依靠，就像一個落水的人，一根稻草對他來說也是求之不得的。
幾天後，我驚喜地得到了一間小屋。閑時，推開窗子，陽光便水一般流進我的鬥室，在我的心田明麗地抒情；鳥兒於窗前劃出優美的弧線，悠揚的呼哨仿佛在傳唱經久不息的詞賦：“歡迎你！歡迎你……”這話本應是領導代表學校說的，但領導不說，而一位普通教師卻聲情並茂地說了，盡管隻代表他一個人，但我卻絲毫不覺得有損於這句話的分量，反而更堅定了我呆下去的勇氣。在這個世上，隻要有一個正直、善良的人還在愛著你，你就有生存、發展的希望，何況愛我們的人終究不會是一個！後來一次閑聊中我才知道：我的住房本來是照顧給章老師的——他教齡長，就學的子女多，上學期學校就作了決定。可為了我，他一家人仍擠在一間房屋……