傑克醒悟過來：我父親有許多雇工，口糧有餘，我不能倒在這裏餓死。我要起來，到我父親那裏去，向他說：“父親！我得罪了天，又得罪了你。從今以後，我不配稱為你的兒子，把我當作一個雇工罷。”
於是傑克回到父親那裏。父親遠遠看見，動了惻隱之心，跑過去抱著他的脖子，連連吻他。傑克說：“父親!我得罪了天，又得罪了你，從今以後，我不配稱為你的兒子。”
他父親卻吩咐仆人說：“把好袍子快拿出來給他穿上，把戒指給他戴上，把鞋穿到他腳上，把那肥牛牽來宰了，我們要慶賀慶賀，因為我這個兒子，是死而複活，失而又得的。”
那時，大兒子湯姆正在田裏，當他快到家時，聽見舞樂喧嘩的聲音，便叫過一個仆人來，問發生了什麼事。仆人回答說：“你兄弟回來了，你父親因為他無災無病地回來了，把肥牛宰了。”
湯姆很生氣，不肯進屋去，他父親就出來勸他。湯姆對父親說：“我服侍你這麼多年，從來沒有違背過你的命令，你並沒有給我一隻山羊羔，讓我和朋友一同快樂。但你這個兒子吞盡了你的產業，他一回來，你倒為他宰了肥牛。”
父親對湯姆說：“兒啊!你常和我同在，我所有的一切都是你的。隻是你這個兄弟，是死而複活，失而又得的，所以我們理當歡喜快樂。”
在我們熱衷誇讚母愛時常常忽略它的存在——深沉的父愛。人們常常說父愛如山，因為它的穩重和沉默。父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛。
最大的財富
一青年老是埋怨自己時運不濟發不了財,終日愁眉不展.這天來了一個須發俱白的老人,問:“年輕人你幹嗎不高興?”“我不明白,為什麼我總是那麼窮.”窮?你很富有嘛老人由衷的說.
“這從何說起?”年輕人問。老人不正麵回答,反問道:“假如今天斬掉你一個手指頭,給你一千元,你幹不幹?”
“不幹。”
“斬掉你一隻手,給你一萬元,你幹不幹?”
“不幹。”
“讓你馬上變成八十歲的老人,給你一百萬,幹不幹”
“不幹”。
“讓你馬上死掉,給你一千萬,幹不幹?”
“不幹。”
“這就對了你已經有了超過一千萬的財富了,為什麼還衷歎自己貧窮呢?”老人笑吟吟地問。
青年愕然無言,但看出他心有所悟的樣子。
在世界上，最大的財富就是能擁有自己。
請不要開錯窗
一個小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿麵，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯了窗戶。”
打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。
結婚紀念日
日本文壇著名的鴛鴦夫婦三浦朱門與曾野綾子，據說數年前每年都要為同一件無聊的事
情爭吵一次。爭吵的原因是，結婚紀念日那一天朋友夏樹群子拍來的賀電。朋友的這番心意
，新婚時的確很高興，但結婚15、20年卻變成了“不受歡迎的好意”。“原來今天是結婚紀
念日?來點什麼慶祝?”“算了吧!何必多此一舉?反正年紀也不輕了。”兩人都不愉快起來，
夫婦討論的結果，認為再這樣下去會受不了，由曾野綾子打電話給夏樹群子，“謝謝你每年
的賀電，但已經是老夫老妻了，實在不好意思談什麼結婚紀念日”。隔年起就不再有賀電了
生活中有很多煩心的小事 ，你不必為一件事而爭論不休，那樣會感覺到生活的很累。
香港影星的微笑
香港著名影星梅豔芳16歲那年，第一次參加學校組織的一次舞會，對自己穿什麼衣服猶豫不決。梅豔芳想使自己盡量顯得嫵媚，但卻又害羞得要命，她想合適的衣服也許能給她增加魅力和勇氣。做教師的媽媽看透了她的心，她走過來說：“隻要你麵帶微笑，沒有人會關注你的衣服。”
那晚，媽媽的忠告不僅使香港著名影星梅豔芳成為最富有吸引力的舞伴，而且讓她受益至今，快樂無比。
微笑是人類的特有本領。樹木受傷時會流“血”，禽獸也會因痛苦和饑餓而哭嚎哀鳴，然而，隻有人才具備笑的天賦，可以隨時開懷大笑。
哈佛學生
麗莎是來自美國阿肯色州的學生，也是她所在鎮裏唯一來哈佛讀書的人。在她準備啟程到哈佛大學前，當地的人都為她能到哈佛上學而感到自豪，她自己也慶幸能有這樣好的機遇。
但是，麗莎的興奮勁還沒過，就忽然對自己的感覺越來越糟糕了。她在哈佛過得很辛苦，上課聽不懂，說話帶土音，許多大家都知道的事自己卻一無所知，而許多她知道的事大家卻又覺得好笑。她開始後悔自己到哈佛來。她不明白自己為什麼要到哈佛來受這份羞辱，同時
更加懷念在家鄉的日子，在那裏，可沒有人瞧不起她。
感到孤獨無比的麗莎，覺得自己是全哈佛最自卑的人。無奈之下，她求助於心理谘詢。
心理醫生對她是這樣診斷的：
她已跨人了個人成長的“新世紀”，可她對已經過去了的“舊世紀”仍戀戀不舍。
她對於生活的種種挑戰，不是想方設法加以適應，而是縮在驚恐地望著它們，哀歎自己的無能與不幸。
她對於能來哈佛上學這一輝煌成就已感到麻木不仁。她的眼睛隻盯著當前的困難與挫折，沒有信心去再造就一次人生的輝煌。
她習慣了做羊群中的駱駝，不甘心做駱駝群中的小羊。
她以高中生的學習方法去應付大學生的學習要求，自然是格格不入，可她抱殘守缺，不知如何改變。
她因為自己來自小地方，說話土裏土氣，做事傻裏傻氣，就認定周圍的人在鄙視她，嫌棄她。可她沒有意識到，正是因為她的自卑，才使周圍人無法接近她，幫助她。
她生長在中南部地區，來東海岸的波士頓求學，麵臨的是一種鄉鎮文化與都市文化的衝突，她沒有想到，哈佛對她來說，不僅是知識探索的殿堂，也是文化融合的熔爐。
她身材瘦小，長相平常，多年來唯一的精神補償就是學習出色。可眼下，麵臨來自世界各地的“學林高手”，她已再無優勢可言。
她長相平庸，學習又平庸，這就徹底打破了她多年的心理平衡點，使她陷入了空前的困惑中。
她悲歎自己來哈佛是個錯誤。可她忘了，多年來，正是這個哈佛夢在支撐著她的精神。她雖然戰勝了許多競爭對手進入哈佛大學求學，卻在困難麵前輸給了自己的妄自菲薄。
她怨的全是別人，歎的全是自己。難怪她會在哈佛有自卑的感覺。她隻有跳出往日光輝的“怪圈”，全身心投人“新世紀”，才能重新振作起來。
總而言之，麗莎的問題核心就在於：她往日的心理平衡點徹底打破了，她需要在哈佛大學建立新的心理平衡點。
為此，心理醫生對她采取了三個谘詢步驟。
第一個步驟是幫助她宣泄不良情緒，調整她的心態，使她能夠積極地麵對新生活。
麗莎陷入自卑的沼澤中，認定自己是全哈佛最自卑的人，這說明她過於擴大了自己精神痛苦的程度，看不到自己在新環境中生存的價值。所以心理醫生一方麵承認她當前麵臨的困難是她人生中前所未有的，所以她反映出來的情緒也是很自然的。同時，心理醫生告訴她，對哈佛的不適應，產生種種焦虛與自卑反應，這在哈佛很普遍，並非她是一個人。這使麗莎產生了“原來很多人也和我一樣啊”的平常感。
第二個步驟是竭力引導麗莎把比較的視野從別人身上轉向自己。
麗莎的自卑是在與同學的比較中形成的，她感到自己處處不如別人，事事都不順心，因而覺得自己好像是天鵝群中的醜小鴨。她在來哈佛大學前，學習成績一直很好，但到哈佛後最好的成績隻不過是4分。
以前，從來都是別人向她請教，但現在，卻是她要經常向別人請教。因此，麗莎當初那份引以為自豪的自信已蕩然無存。原先，麗莎一直是教師心目中的得意門生，校園裏的風雲人物，眾人羨慕的對象。可如今，她已成為校園裏最不起眼的人物。
這一係列的心理反差，使麗莎產生了自己是哈佛大學多餘的人的悲歎。她沒有意識到，自己之所以會有這樣的心理反差，是因為以往與同學的比較中，她獲得的盡是自尊與自信；但現在與同學的比較中，她獲得的盡是自卑與自憐。
所以，心理醫生竭力讓麗莎懂得在新的環境裏，學會多與自己比，而不與別人比。如果一定與別人比的話，還要透視到別人在學習成績、意誌等方麵不如自己的一麵。
接下來，心理醫生開始幫助麗莎采取具體行動，理清學習中的具體困難，並製定相應的學習計劃加以克服和改進。同時，讓麗莎參加了哈佛本科生組成的學生電話熱線，讓麗莎在幫助別的同學的同時，也結交了不少新的知心朋友，更重要的是，麗莎在幫助他人的過程中，重新感到自信心在增長，感到哈佛大學需要她，她不再是哈佛大學多餘的人了。
在麵對陌生的環境時，隻要你消除了不自信、自卑，充滿信心地與別人交往，你就能克服一切困難，適應陌生的環境。