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患者信息表
姓名：絡梅
年齡：15
監護人：趙麗
監護人與患者關係：母女
聯係電話：***********
家庭地址：***********
發生事件：2016年4月在家自殺，留有遺言，遺言重點是很累。送往醫院搶救成功失憶，返校尋找記憶受刺激，同學不友善，沒能成功。
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第二天看完事件我（淇理）進行了分析於是拿起電話發給了絡梅的媽媽趙麗“喂，趙麗女士我是淇理，我們可以聊聊嗎？關於絡梅”
“嗯當然”
“來公寓找我，這次不用帶孩子”
“好的”
幾分鍾後絡梅的媽媽到了“趙麗女士歡迎，進來坐吧，喝杯水”
“謝謝”趙麗接過了水
“根據我的分析您的女兒應該在班裏過得很不愉快”
“是的我能感受到”
“那你為什麼不多和他聊聊”
“我是前不久去她的班裏才感受到的”
“這樣啊那從前呢”
“我沒有很關注她的心理健康而是在意她的成績”
“嗯還有呢”
“他沒有和我說起她在班裏有多麼不愉快隻是前不久她失憶我帶他去她的教室她的反應告訴我她討厭那個地方”
“所以才知道她過得不愉快”
“是的”說著趙麗放下了水杯雙手在臉上來回搓動
“你很後悔？”
她抬了頭眼角有些濕潤“我後悔自己沒有好好了解她”她哭了起來
“哦親愛的，別哭後悔改變不了什麼”我抱住了她
“謝謝，我知道”我鬆了手看著她
“我不知道我該怎麼辦怎麼才能讓我的女兒恢複”
“你應該用行動告訴她你會保護她讓她不再受傷，她的反應告訴我她很害怕一切想知道他為什麼會失憶嗎”
“想”她的語氣中帶著渴望
“她將自己痛苦的記憶封閉起來了，她小的時候你們是不是很關心她？”
“是的，那時我和他爸爸工作都不忙有很多時間陪她”
“所以她就將自己封閉在了小的時候”
“那麼她還能長大嗎？我是說她的思想還能長大嗎”
“當然隻是這個過程對於她而言很痛苦”
“那不長大就不痛苦，意味著恢複不了對吧”
“可以這麼說吧，但是你們不可能下輩子都照顧她把她留在身邊吧”
“嗯…並且我們也沒那麼多時間照顧她”
“但在她還沒恢複的這段時間裏照顧好她”
“嗯…那怎麼樣才能讓她恢複？”
“這要讓她受點痛苦吧…明天你和我帶上孩子，先去她自殺的地方給她看她的遺言”
“我怕她會受不了”
“趙女士我知道你很心疼你的孩子但是這是唯一的方法”
“嗯…好吧”她低著頭顯然有些猶豫但還是決定了大概是不忍心吧
可憐的絡梅…
第二天我來到了絡梅的家“淇理醫生你來啦？快請進”
“嗯謝謝，絡梅的遺書在嗎？”
“嗯，在，淇理醫生來這坐”說著趙麗也拿了出來遺書
“嗯好，現在拿給絡梅看吧絡梅在哪呢？”我站了起來張望著回過頭絡梅的媽媽趙麗還緊緊捏著遺書低著頭似乎在哭泣
“趙女士你沒事吧？”我坐了下來問道
“沒事”