今天能和李叁和奏，琴與笛和諧相融，發出激蕩情懷的完美樂意。
這一曲，完全是兩個人的即興之作，也隻有兩人心意相通，才能做得到如此完美。這也就是因著古語，英雄所見略同吧。
李叁年少氣盛，笛聲中盡是天高任我飛的豪氣；張飛的琴音則顯出年長之後成熟的虛懷若穀，包容天下的廣博胸懷。
李叁雙手握著紫玉竹笛，向張飛深深鞠了一躬，“學生班門弄斧，先生才是真正懂得音律的人。”
張飛對李叁自稱學生，不好隨意應承，“三公子，已盡得笛之妙音，不必太過自謙。”
李叁態度誠肯，“先生的琴音，才能稱得上大雅之音。能得遇上先生，才讓學生明白天外有天。”遂後，他卻一改語風，直奔主題。
“學生願拜您為師，如蒙不棄，李叁不勝榮幸。”
“拜我為師？”
事出突然，張飛也很是詫異。
“學生願意拜您為師，希望先生能收下我。”
李叁見張飛反問自己，急急表白自己的誠意，畢竟先前他的態度傲慢，張飛對他冒然要拜師，除了詫異，恐怕一時接受還是可點困難。
但李叁在這半日與張飛比武較量，與他合奏之中，早已從內心由衷欽佩。無論從哪一方麵他都足以為師。
若是能得他的教導，可以說定是受益匪淺。因此既遇這樣的良師，絕不能失之交臂。
張飛了然地一笑，倒不是懷疑他的誠意。
隻是自己從未收過什麼徒弟，這乍然間就長了一輩，成了師父，就生出一種不知不覺已經老了的感覺。這感覺十分複雜，難以名狀。
其實這半日他也對這個不失豪氣的少年，蠻欣賞的。
他先前恃才自傲，後來又不服輸，再之後，高下已分，便自然而然的表達自己的佩服，不是那種輸不起的人。
他能有這種淡然看侍輸贏的氣度，很難得；不以成敗論英雄的君子風度，更難得。
張飛思忖著，真心覺得收這樣一個好學不倦的徒弟，也是一種幸運。
李叁與張飛對視片刻功夫，但見張飛隻是微笑不語，不置可否，心下著急，轉過頭給李若桐一個眼神，“姑姑”。
李若桐差不多算是他肚子裏的蛔蟲，隻個眼神便知他的意思。
“我不同意！”
沒等李若桐開口，似兒一聲斷喝，打亂了和諧的氣氛。
似兒看著李叁眼睛，一字一句的對他說：“我、絕、不、同、意！”
你少做夢，想得美！
“你這個狡猾的騙子。想用個破笛子吹噓拍馬一頓，就唬弄我爹爹收你做徒弟，你這鬼把戲，騙不了我。
你想拜師？沒門！窗戶都沒有！”
“你想妖言惑眾想把我爹爹的武功偷學去，學完以後，再來欺負我。你這陰謀詭計，我早就看穿了。”
哼！狐狸尾巴被我踩到了吧。似兒眼裏噴火，將李叁罵個狗血淋頭。
“似兒，不得無禮。”
聽似兒對李叁這樣無禮謾罵，張飛臉上也掛不住，何況似兒情緒激動，大有刹不住之勢。
僅這一句，便讓似兒適可而止，閉上了嘴。
張似兒低著頭，一排貝齒咬著下唇，氣息被壓製在腹中，不得發泄。
李叁在一旁看著，心想可不要將氣氛搞僵，不然日後師兄弟之間，不好相處。