第二章學生的道德素質教育與升級故事推薦26(1 / 2)

第二章學生的道德素質教育與升級故事推薦26

91.野豬和馬

野豬生性懶惰,不愛清潔,全身上下長著棕褐色的粗毛,兩隻獠牙醜惡地突出在外,耳朵和尾巴都短小。總的說來就是不美觀,不太惹人喜愛。

馬是一種很優雅的動物,高昂挺拔的身軀,漂亮的鬃毛,勻稱的四肢,奔跑起來英姿颯爽。讓野豬和馬站在一起,就像醜小鴨和白天鵝對比那麼強烈。

野豬從不為自己的長相發愁,自由自在遊戲於青山綠水之間。它很會享受生活,從來沒有對生活失去過信心,它單純寬厚的心中永遠充滿熱情,永遠相信任何人。

馬對它的鄰居野豬沒有一絲好感,在它高傲的心中隻有自己,它始終認為自己是世界上最高貴的動物,一身雪白的皮毛足以顯示它的威風。盡管野豬非常希望能同馬處好鄰居關係,但是馬卻從來不理睬它,馬認為野豬太髒太醜,不配同它做朋友。瞧那頭野豬,時常把青草糟踏得一塌糊塗,喝水時又總是把水弄渾。馬一想到這兒,氣就不打一處來,它一定要好好教訓教訓這個家夥。

野豬始終對馬是尊重、和善、親切的,它時常捉些蚯蚓、蛇和甲蟲來與馬共同分享,並對白馬發表一些有關小爬蟲的美食評論,鼓動馬也享受一下快樂的生活方式。但是,馬卻對野豬這一套不感興趣,它壓根兒就不吃什麼爬蟲。

一天,馬悠閑地在森林裏散步,隻聽“砰砰……”幾聲槍響,然後就是嘈雜的狗叫聲。又是獵人!馬無奈地搖搖頭,這些貪婪的人類,專幹這種壞事,無止無休地殘害著無辜的動物來滿足自己的欲望。哎,誰讓他們這麼強大呢。想到這兒,馬有了主意,它要借助獵人的力量對野豬進行教訓。

馬找到獵人,求他幫忙。獵人說:“如果你肯套上轡頭,聽我駕馭,我才能幫助你。”馬毫不猶豫地同意了獵人的條件。獵人給馬配上馬鞍,騎了上去,馬別扭極了,它瘋狂地奔馳,但獵人雙腿夾著馬腹,雙手緊緊握住韁繩。馬無論怎樣奔跑、扭動都無法擺脫獵的人控製,自由已經不再屬於它了。好在獵人還算守信,幫它製服了野豬,但事後,獵人把馬牽了回去拴在槽頭上。

馬追悔莫及,痛恨不該被自己一時的憤怒衝昏頭腦,雖然向所恨的人報了仇,卻將自己置於別人的控製之下。

92.大象和獅王

獅王非常喜歡大象。因為大象雖然不像獅王那麼威風凜凜,可是,獅王很羨慕大象那麼鎮定,那麼從容不迫。

獅王常和大象呆在一起。它們在一起吃飯,一起散步,一起討論大森林裏的各種事情。如果你在樹林裏看見了大象,你就一定能發現它身邊的獅王。

“獅王在動物中最喜歡大象。”這消息像一陣風一樣,很快就傳遍森林。森林裏的動物紛紛議論起來。

河馬把臉拉得長長地問:“大象長得並不漂亮啊!它是用了什麼方法討好獅王的呢?”

狐狸甩著大尾巴說:“假如大象的尾巴像我的尾巴那麼漂亮,它被獅王看上了,我還不覺得奇怪。可是,它沒有呀!”

黑熊揮舞著它的巨掌,說:“如果大象的爪子有這麼鋒利,那我倒也沒話可說了。問題是:大象有這麼了不起的爪子嗎?”

野牛問:“莫非,大象靠的是頭上的角?”