四
飯桌上，我小聲詢問“一海”案子的事情。漪涵咬著下嘴唇，發愣的望著桌子，雙目中有些體液流出，看的我有些不忍心重揭她的舊傷，正想讓她不說。
“和你當時分析的一樣，是送奶工下的手，審問的時候，他畏罪自殺了。”漪涵雙手捂著臉。手指呈粉紅色，比起多病的“一海”，她的身體健康多了。
畏罪自殺？那就是說不自殺還有更可怕的事情？有什麼比死更可怕呢？當然都是對於自然人來說。其他的東西可能不怕死。
“送奶工怎麼可能有槍支呢？”我接著問，問出之後就有點後悔了，或許應該收住好奇心，安慰下身邊美女。
“是啊，嗚……那些偵探沒什麼用，嗚……”漪涵哭的很厲害，表情和漪海心髒病犯了時一樣，痛苦的趴在桌子上。
“那這件事就不了了之了？”天啊，我真是個混蛋。
“嗯，姐姐平時都很照顧我的，家裏條件不好時，什麼都讓著我，……”她抬起頭，臉色泛紅，已經泣不成聲。
“我會查的水落石出的，漪涵，別難過了，相信一海也不想看到你的悲傷，你一直是她的驕傲。我會照顧你的。”我拍拍她的背，顯然她沒有姐姐一海堅強。
……
南鄭關和平黨學院與魯城民主黨大學有許多不同：
首先學時不同，一個月中：民主黨集中學習十五天，其餘時間是自主學習，而和平黨是集中學習二十一天，其餘時間自主學習，其次就是學習內容的不同，民主黨隻傳授結論，傳授成果，傳授技術，而成果的發現經曆，結論導出的過程，對於學生來說都是不必知道的，換句話說：民主黨教學生站在巨人的肩膀上向上攀登，他們需求的是通過後人對前人成果的繼承，不斷發展，有學生能達到更高一層的科技，和平黨注重傳授探索知識的方法，不教人成果，而是讓人自己去探索，這其實會浪費很多時間，還沒有成效，對整個社會的發展促進作用較小，但與和平黨的本質吻合，注重人類自身能力的發展。最後就是條件的不同，民主黨大學生活條件有目共睹，而和平黨大學仍然集體宿舍。
入學的第二天是分散學習的時間，我所住的三人宿舍內，隻住著我和一個比我長一歲而比我略矮一些的男生，同學稱他“雲少”。中午快吃飯時，輔導員帶著一個卷發的男生進了我們宿舍，向我們介紹“這是你們班的新同學，緩招生，葉磊。”葉磊衝我們笑笑，他的嘴唇很厚，身高比我高一些，比起輔導員則高的多。輔導員走後，我們親切的叫他“磊子”，他也欣然接受。正要吃飯呢，磊子卻不想去，我和雲少隻好留他一人在宿舍。
午飯後，沒想到輔導員又來了，在寢室的椅子上坐著，他見我們進門，就怒氣衝衝的詢問“磊子”的事情，我倆見到老師，都有些緊張，雲少吞吞吐吐的說沒見到，我並未說話，看著坐在椅子上的輔導員，有些納悶，他穿著磊子的拖鞋，我說：“葉磊好像去別的寢室了，我帶你去吧。”輔導員站起身，丫的，比我還高。我笑了起來，雲少不解的看看我，輔導員見我笑了，他也跟著笑了起來，把麵具一揭，果然是“磊子”。
“磊子”的扮演能力很強，猛然一看是分辨不出來，不如讓磊子來幫幫我？
另一方麵，通過偶爾的聯係得知，漪涵宿舍也是三個人，我是否該拉攏一個來協助我完成任務呢？
戰鬥固然要有戰友，孤軍奮戰將是飛蛾撲火，前輩教育我們團結一切可以團結的力量。經過一係列的手段，我已和磊子混熟了，而漪涵宿舍的兩個矜持的女生是外班的，不團結。兵貴神速，不用再等了，開始打響間諜戰的第一槍。
這天是集中學習的時間，輔導員對我們進行思想教育，日光放肆的把教室灼燒，每次遲到的輔導員今天頂著烈日來的特別的早，見同學已基本到齊，輔導員說：“上課前，我要通知一件事情，請白敬辰同學上來講幾句，大家歡迎。”
同學們莫名奇妙的鼓掌。我走上台，開門見山：“舒漪涵，我喜歡你！”
輔導員立刻帶頭鼓掌，同學們先是一愣，之後鼓著掌，看著漪涵，期待她的回應。有些同學甚至發出尖叫。漪涵臉一紅，把頭埋到了桌子上。
輔導員走進來，看到講台上的輔導員，先是一愣，而講台上的輔導員隻好笑笑，把麵具摘了，同學們哄堂大笑。
今天的思想教育特別長，在集中學習之後，我和磊子被輔導員留下進行個別思想教育。