第二章學生人道主義教育的故事16(1 / 1)

第二章學生人道主義教育的故事16

54.旅行者

有一次,冒險家傑夫和一個旅伴穿越高高的阿爾卑斯山的某個山峰時,看到在雪地上躺著一個人。傑夫想停下來幫助那個人,但他的同伴說:“如果我們帶上這個累贅,我們就會丟掉自己的命的。”但傑夫不能想象丟下這個人,讓他死在冰天雪地之中的情景,於是他決定帶這個人一起走。

當他的旅伴跟他告別時,傑夫把那個人抱起來,放在自己背上,他使盡全身力氣背著這個人往前走。漸漸地,傑夫的體溫使這個凍僵的身軀溫暖起來,那個人活過來了。過了不久,那個人恢複了行動能力,於是兩個人並肩前進。當他們趕上那個旅伴時,卻發現他已經死了——是被凍死的。

原來,傑夫背著人走路,加大了運動量,保持了自身的體溫,和那個人一起抵禦了寒冷,所以他幸運地活了下來。

55.幸福的秘訣是什麼

那個老頭慢騰騰地走進了飯店。他昂著頭,身體微微前傾,拄著結實的藤條拐杖,不緊不慢地邁著步子。

他那破破爛爛的上衣、打滿補丁的褲子、露出腳趾的鞋子和他臉上溫和的笑容,使他在星期六早晨就餐的人群中格外顯眼。最讓人難忘的是,他那閃著鑽石般光芒的藍眼睛、深紅色的寬臉龐和薄薄的嘴唇邊掛著的一絲不易察覺的笑意。

他停下來,轉過身體,對坐在門口的一個小姑娘眨了眨眼睛,小姑娘咧開嘴給了他一個甜甜的微笑。

老頭進來的時候,一個叫瑪麗的年輕服務員正靠在工作台上想著心事。就在頭天晚上,經理把所有的服務員召集到一起開會,飯店的總裁喬治·沃克先生將親臨飯店視察,到時候他會問大家一個問題:幸福的秘訣是什麼?請所有人做好準備。

“究竟該怎樣回答呢?”瑪麗思考著。這時,她看到老頭慢慢地向靠窗的一個位子走去。

瑪麗跑到他身邊說:“先生,讓我幫你挪椅子吧?”

老頭沒說話,微笑著向瑪麗點頭致謝。瑪麗扶著他的一條胳膊,幫助他慢慢移到椅子的前麵,使他能夠舒舒服服地坐下來。然後,她迅速跑向鄰近的桌子,把老頭的拐杖靠在他夠得到的地方。

老頭用柔和清晰的聲音說:“謝謝你,小姐。你真是個善良的姑娘,願上帝保佑你。”

“不客氣,先生。我叫瑪麗,我先失陪一會兒,如果您需要什麼,向我揮揮手就可以了。”

在老人享用完一頓由烤薄餅、熏肉和一杯熱檸檬茶組成的豐盛早餐之後,瑪麗為他找了零錢。他從衣兜裏掏出一張紙幣,折疊起來壓在桌上的餐巾紙下麵。她把他扶起來,離開桌子,把拐杖遞給他,陪著他向門口走去。

她為他打開門,然後對他說:“歡迎您經常來,先生。”

他轉過身,微笑著點頭致謝,溫柔地說:“你真是個善良的好姑娘。”

當瑪麗回到桌子旁,準備開始清理時,她差點兒暈倒了。在他用過的餐盤下麵放著一張名片,旁邊的餐巾紙上寫著一些話,餐巾紙下麵是一張100美元的小費。

餐巾紙上寫著:

親愛的瑪麗:

我非常敬重你,你是個非常自重的人,這都體現在你對待他人的方式上。不用我說,你已經找到了幸福的秘訣——那就是把善良的陽光播撒在每個人的身上,無論他是一個乞丐還是一個百萬富翁。

喬治·沃克

56.愛的感動

在北京,如果不知道怎麼坐車,大家都會想到打“李素麗熱線”。李素麗是北京公交站線的一名普通的售票員,但是她在平凡的崗位上默默奉獻愛心的故事誰都知道。

“禮貌待客要熱心,照顧乘客要細心,幫助乘客要誠心,熱情服務要恒心”,這是李素麗為自己定的服務原則。

“多說一句,多看一眼,多幫一把,多走一步;話到、眼到、手到;腿到、情到、神到”,這是李素麗對自己工作的要求。

李素麗售票台旁的車窗玻璃,一年四季進出站時總是敞開的。她說:“這樣我可以更好地照顧乘客。”即使下大雨,她也要把車窗打開,伸出傘遮在上車前脫掉雨衣、收攏雨傘的乘客頭上。

李素麗習慣在車廂裏穿行售票。車裏人多,一擠一身汗,可她說:“辛苦我一個,方便眾乘客。”

她的車上設有方便袋,遇到堵車,就拿出報紙雜誌,讓乘客看一會兒,緩解焦急;看到有人暈車或不舒服想吐,她會趕緊送上一個塑料袋;遇有不小心碰傷的乘客,她的小藥箱裏有“創可貼”;姑娘們夏天穿著長裙上下車,她忘不了提醒往上拎一拎,以免讓人踩上摔跟頭。

李素麗售票台的抽屜裏,放著一個小棉墊,這是特意為抱孩子的乘客準備的。小棉墊墊在售票台上,可以讓孩子坐在上麵。

李素麗在平凡的崗位上一待就是十幾年。她的愛心感染了很多人,人們稱她是“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向導,病人的護士,群眾的貼心人”。