第二章 學生提高課堂學習效益故事推薦17(1 / 2)

第二章 學生提高課堂學習效益故事推薦17

241不翼而飛

有兄弟三人,他們有個共同的愛好——收藏。老大喜歡收藏古玩;老二喜歡收藏郵票;老三喜歡收藏書籍。他們有一個巨大的玻璃櫃,大家都把珍品放在櫃中互相欣賞。這個櫃的鑰匙放在一個很精致的小錢箱中。

有一天,老二帶了一個老同學回家,準備讓他欣賞自己最新收藏的一張稀有的郵票。

老二當著老同學的麵,從錢箱中取出鑰匙開櫃,拿出郵票給同學欣賞。老同學也是一位收藏家,他對那張郵票愛不釋手,央求老二高價讓給他,老二不舍得,老同學隻得釋手。老二又小心翼翼地把郵票放回櫃中鎖好。

次日,老二又想取出那張郵票欣賞,但發覺郵票已不翼而飛了。而櫃鎖完好。於是立即報警,警方在現場找不到一絲線索,因為凡是應該留下指紋的地方,都被抹掉了。雖然如此,根據推斷,郵票是老二的老同學偷去的。

你們知道警方是根據什麼推斷的嗎?

242找出手槍

說到種子島,由於槍支由此傳入日本,成為有名的地方。

1543年,借由漂流至此島的葡萄牙人之手,首先將火繩槍帶進日本。島南端的門倉岬上建有紀念碑。

在西之表市,有一位喜歡當周日木工的男子,他是服務於市公所的穀口三郎,他把自家的舊倉庫改成工作室,熱衷於製造有趣的家具。

有一天,同事大林明夫來這裏玩。兩人正一起工作時,突然,倉庫內傳來槍聲。

這時,正好穀口的妻子在庭院鋤草,聽見槍聲,嚇了一跳。跑進倉庫一看,丈夫胸部中彈,已經斷氣。

大林明夫愕然地站在旁邊。

“大林,是你殺死了他?”

穀口太太問道。

“不,不是我。有個蒙麵人進來,突然朝穀口開了一槍之後逃逸。”

“胡說,槍聲響起時,我正在庭院,根本沒有人從倉庫跑出去。犯人就是你,你是因為向我丈夫借錢不成才下毒手的。”

“如果你懷疑我,請盡管搜身。我根本沒有手槍啊!”

還好,騎腳踏車巡邏的警員也聽見槍聲,趕了過來。他立即檢查了大林的全身,連室內也仔細地搜尋,但就是找不到手槍。

電鑽、鉛管、老虎鉗等工具散落四處,就是沒發現手槍,也沒有從窗戶往院子裏扔的形跡。

但犯罪現場隻有大林明夫,所以他一定是凶手。