學習要個老師，學武要個師傅。有指導就是好呀！當然，也有自學成才的，那種人就是天才，妖孽。
江一在他人眼裏就是天才，妖孽，自學武功，自學書籍教材。不過學習是真的自學，武功嗎，還有個夢裏的爸爸喲。
“江一，我再給你談談我對拳術的理解。”
“拳無定勢，拳頭不一定就是拳的形態，掌，爪，指，都可以理解為拳，你的目的是攻擊，是防禦。”
“比如拳頭要擊中敵人的眼睛，最多打個黑眼圈，除非你的力度很大，可以直接把人家眼眶打爆，但是如果你用手指，隻需要輕輕的一指就可以打爆敵人的眼球，何必費力不討好呢，戰鬥中最注重的就是節省力氣。”
“再比如人家用指頭攻擊你的眼睛，你根本無法躲開時，你是用拳頭防禦，還是用手掌防禦最好，這就顯而易見的。麵積越大越好，手掌最好。”
“剛開始，你還小教你基礎拳法中，所有的鍛煉，都是以拳頭為主。不過，你很聰明，在融合拳法的時候，你加入了掌和爪。這讓我很是欣慰開心。”
“在四象拳法裏麵，拳、掌、指、爪，都會用到，你在練習時，更會慢慢體會到他們的好處和區別，還有就是要掌握好他們之間的轉換。要把握好轉換，就需要你對身體的熟悉掌控和力度的精確把握，你還需加油，多多練習。”
“如果你轉換不好，和高手對決的時候，這就會成為你的破綻，你就會被擊倒，乃至於被擊殺。”
“還有就是，拳法無定式，不是氣勢的勢，是方式的式。”
“四象拳法教給你，隻會為了讓你理解何為拳法。我先給你說下，拳法就是為了把自身的力量發揮出來，以怎樣的方式發揮出來效果最佳，以怎樣的方式最節省體力，以怎樣的方式才是最佳攻擊方式，以怎樣的方式是最好的防禦。”
“練武的人隻要理解何為力，何為精，何為氣，何為神，何為攻擊，何為防禦，何為速度，何為勢等。信手拈來就是一招一式，具有很大的攻擊力。有道是無招勝有招，就是這個道理。”
“但是，在你沒有理解前，還是一步一步地來吧。利用招式來理解這一切，把你自己的命保住，把你的敵人幹掉，或者讓你的敵人怕你，服你，不再與你為敵。”
“你們書上有以德服人的說法，德服人，針對的是有道德紀律觀念的人，不針對沒有道德觀念和紀律束縛的人。所以為了保命，一個人自己必須強，必須練武，以法治德人，以武治罪人。”
“爸爸，那這手術隊的人，肯定是沒有道德觀念的人，我就應該以武治他們。”
“不對，那是時勢造就他們那樣的。現在時勢改變了，如果他們再那樣，你再以武治人，然後交給政府法律來辦。”
“嗯，爸爸說的對。”
“我再給你講講，我的理解。”
“精氣神，我已經給你說過了。我們來談談其他的。”
“力，就是我們身體內部蘊含的力量，每一個細胞的最大承受力，還有就是你所能出擊的最大力度，在這個範圍內，你對力度的隨心所欲，調動自如。”
“對於力的控製，有時候我們也把他叫做內勁。如果控製的好的，就可以把自己全身的力量集中在身體的任何一個部位，也可以把力量均勻分布在身體的每一個細胞。當你做到這個時候的時刻，你對力的掌控就達到完美了。”