前言
在黨和政府的要求下，長期以來，學校文化藝術活動作為學校教育教學工作的一個重要組成部分，不僅是廣大青少年建立興趣愛好和成才的重要途徑，而且是學校德育工作發揮巨大作用的主要因素。營造豐富多彩的校園文化，為廣大青少年開拓廣闊的成才之路，這是加強素質教育的要求，也是培養青少年未來實現中國夢想的要求。
學校開展形式多樣的文化藝術活動，能夠使廣大青少年達到開闊視野、陶冶情操、增長才智、提高素質、溝通人際、適應社會以及改善知識結構和掌握實用技能等方麵的效果。在這些文化藝術活動中，廣大青少年通過接受不同形式、不同內容的有益教育，能夠起到潛移默化的作用，這對造就和培養有理想、有道德、有紀律、有文化、適應中國複興和實現中國夢的新一代人才有著十分重要的作用。
因此，越來越多的學校對於開展豐富的文化藝術活動和營造濃鬱的校園文化環境給予了越來越多的投入和努力，學校裏的音樂隊、合唱團、舞蹈隊、書畫社、興趣小組等，簡直琳琅滿目。因此，校園文化藝術活動的組織策劃與指導就顯得十分重要了。這就需要堅持先進文化的正確方向，以育人為根本目標，努力發展符合實際需要並為廣大師生喜聞樂見，且具有實效的校園物質文化和精神文化體係，真正營造五彩校園的文化氛圍。
為此，根據黨和政府有關政策和部門的要求以及國內外最新校園文化藝術的發展方向，特別編撰了《五彩校園文化藝術活動》叢書，不僅包括校園文化藝術活動的組織管理、策劃方案等指導性內容，還包括閱讀、科普、歌詠、器樂、繪畫、書法、美化、舞蹈、文學、口才、曲藝、戲劇、表演、遊藝、遊戲、智力、收藏、棋藝、牌技、旅遊、健身等具體活動項目，還包括節慶、會展、行為、環保、場館等不同情景的活動開展形式等，具有很強的係統性、娛樂性、指導性和實用性。
本套叢書圖文並茂，設計精美，格調高雅，不僅是廣大學校用於開展豐富文化藝術活動的最佳指導讀物，也是大中小學學校領導、教師，在校大中小學學生、研究生、博士生以及有關人員學習的最佳實用讀物，還是各級圖書館珍藏的最佳版本。