奠基學院主要以個性參數值對學生進行分係，每個係分小學、中學、大學三個學習階段，每個階段學習時間一般為期5年。與21世紀所謂的小學、中學、大學是有區別的，小學階段學習了所有21世紀的知識，中學階段則主要是加強對相對論和量子力學的認識，而大學則是根據學員的天賦和前兩個學習階段知識的認識程度進行適合地轉向培訓。完全完成三個學習階段的人才能畢業並被作為精英分配到各個尖端領域進行深造，然後根據深造情況分配到各尖端機構工作；否則隻能算結業，小學結業者隻能從事雜役工作直到100歲（25世紀，醫療條件很先進，飲食結構也非常合理，一般人都能活到160歲左右）退休，中學結業者將從事軍旅生涯，在軍隊中還可以獲得再學習的機會，小學都結業不了的很少，一般留校做清潔工直到結業。班級分配與個性參數值無關，但班級人數與學習階段有關，小學階段每個班30人，中學階段每個班20人，大學階段每個班10人，這主要是為了保證教育質量。
9527是奠基學院特種係異能班的學生，今年19歲，還有一年大學就要畢業了。因為這個時代人類最熱衷的研究就是怎樣開啟人類大腦中的上帝禁區（一般人隻開發了大腦10%的區域，有90%的區域違背人們使用，而這90%就被稱為“上帝禁區”。），使人獲得特異功能。畢竟這是一個新學科，無法給出畢業標準，所以他們這個班特別輕鬆，最後一學年一點不像別的學生壓力那麼大。而異能班的學生有著其它學生所沒有的特殊待遇，首先是每人一個帶洗手間和客廳的獨立套房，其次每人有一個專職服務的機器人。班級人數也隻有7人，其中女生兩人，分別是：9024和9894；另外4個男生分別是：9432、9199、9931、9321。
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