“然後呢？”
“然後，她的班主任就吩咐讓兩名女生一起去女廁所看看方安怡是不是出事了。結果沒多久，女廁所就傳來兩名女生的驚喊，等班主任跑到廁所外，兩名女生已經傻了，靠在牆角一動不動，神情木訥，問她們話，她們也不回應，所以班主任隻能親自去廁所看看情況。”
“看樣子應該發生很嚴重的事情。”
“可以這麼說，那名老師走進女廁所後，也是不停打顫。因為方安怡的頭顱就這樣被擺在了洗手池，屍體是在廁所的天花板內被找到的，據說現場慘不忍睹，以至於那兩名女學生事後在家裏歇息了整整一年，那一屆的高考自然沒有參加。”
“那凶手呢？”
“沒有找到，現場除了血跡之外，沒有其餘的痕跡，警方也是很頭疼。但是校方卻隻想一心把這件事給壓下去，畢竟那時候的木嶺中學名聲還不大，不能因為這件事就把學校的前途給毀了，可惜最後還是有人把這件事流傳了出來。”
“但是現在依然有很多家長想讓學生進去木嶺中學就讀不是嗎？”
“還不是校長有關係。”
“這句話是什麼意思？”
“你聽我說完就知道了，這件事情最後以悲劇結束，凶手沒有抓到，久而久之，就漸漸被人淡忘了。但這才是事情的開端，到了第二年的六月份，木嶺中學開始有兩名學生意外身亡，但是校長靠關係，把這件事處理的滴水不漏。”
“可能嗎？”
“因為現場隻有一個人目睹到，校長給了挺多錢讓目擊者封口，事後又靠關係，才把事情給擺平了，即使是學生家屬那方麵，也沒有想要上法庭的念頭。”
“這樣啊……”
“但是從那時候開始，幾乎每年六月份，木嶺中學都會有學生身亡，而且是意外身亡，不論是現場還是死因，看起來都與人為無關，十分蹊蹺，於是有人說，應該是方安怡的冤魂在作祟。”
“真的？現在已經不是封建迷信的社會。”
“應該是真的，這一點我想木嶺中學的學生比我們更清楚，而且有一件很古怪的事情。”
“是什麼？”
“就是方安怡身亡不久後，結束高考的三年級二班同學一起拍了一張畢業照，照片上，能看到身亡的方安怡靜靜站在最後一排的角落，和大家一起笑著……”