在暫停的時間裏，三班的休息區內，能夠聽到的像是布置戰術一類的言語，隻有一句，是張一氓說的——
“還有一點，隻要我們能夠做到，就一定能夠獲得勝利——那就是，大小前鋒之間的配合！！”
然後——
“切！！”
被無視了。
暫停結束後，比賽隻剩下3分鍾了，這是籃球比賽中最關鍵的時刻。
由三班控球進攻，場上的比分是47：45，三班領先。
林星拿球，看見對方並沒有包夾張一氓，就將球傳給了他......
張一氓試圖晃開對方投三分，卻發現投籃的線路都被防守球員封死了，就帶球切入了內線，躍起上籃時，遇到了對方大前鋒的幹擾，球沒有進去，對方的中鋒搶到了防守籃板。
“......”
“怎麼了，木教練，為什麼您那樣的表情？”
“不，沒什麼......”
在女生的角度是無法揣摩作為籃球教練的穆某此刻的想法的——
（那名球員......可惜呀......）
四班的中鋒拿到籃板球之後，立刻手拋球發動快攻，球到了跑得最快的小前鋒手裏，而且無人防守，那小前鋒趁機上籃得分。
比分47：47，雙方平分。
比賽還剩下兩分半鍾。
“班長大人，好像現在有點不妙呀......”
“閉嘴！”
三班的正副班長，察覺到了危機。
無論在什麼樣的競賽中，被追趕者的壓力都比較大，尤其是當他們在比分上被迫近了之後，氣勢會轉移到對手的身上。
“哦嗬嗬嗬嗬～～～～哦嗬嗬嗬嗬～～～～”
能發出如此恐怖笑聲的，隻有四班的班長。
（現在三班的體力已經不行了，很明顯在速度上落後於我們。）
“阿嚏！”
又一個噴嚏，剛才由於太激動，她將披在身上的外套脫掉了。
“現在三班的球員，已經無法在對手快攻時迅速回防了，在得勢的時候絲毫沒有人會注意到，體力在一點一點流失。”
“真的嗎，木教練，那他們豈不是很可憐？”
“......這不是可不可憐的問題......”
三班繼續進攻，他們麵對的是對方人盯人的防守......
球還是來到了張一氓手上。
（我要再來證明一次，看看我是不是......）
張一氓在三分線外出手，球被對方球員的指尖碰到，沒有進去......
（果然，我是......）
對於男人來講，這是最大的悲哀。