新學期......大概會有一係列的舉動......
比如說——座位！
上學期班長於虹曾經向班主任米拉小姐進言，說是每個月調換一次座位會令學生們的精力渙散，以至於在長達半學期的時間裏，班上的座位竟然沒有做過一次調整，這不能不說是一個奇跡，從某種意義上來講，班長已經取代了班主任的存在。
不過再怎麼樣，新學期換座位是理所當然的，所謂新學期新氣象，就是要從座位開始。
“可以答應我一件事情嗎？虹。”
“什麼？”
“這次調換座位，不要再做什麼手腳了。”
“好的。”
雖然於虹表麵上是這樣答複自己青梅竹馬的玩伴李奇的，但是這位偉大的班長大人，正如那些視錢如命的公務員和壞心眼的政客一樣，一件事情如果不橫加幹涉並暗箱操作的話，就總認為事態會失控，所以也就把這樣的不正常的舉動當成是一種自然的行為，並樂在其中。
——這是一名漸漸走向腐化的深淵的，高中女生。
——這也是李奇一直認為於虹及不上某些女孩的原因，總是有這樣那樣的野心要去實現，總是期望未來向著自己喜歡的方向發展，一旦失去某些東西就會暴跳如雷，十分的爭強好勝。
女孩子就應該像個女孩子的樣子，李奇是這樣認為的。
而事實上李奇並沒有對這次的抽簽不存在貓膩抱太大的希望，有這樣想法的不僅僅是他，還有班上其他懷著鬼胎的同學（多數是男生），他們悄悄的接近班長於虹和副班長孫麗，請求她們將自己安排到可愛的女生的旁邊，又或者是不喜歡某某人，不想再坐在那人的旁邊。
對於這樣的請求，於虹一般是斷然拒絕，不留一點情麵，但是也有例外，比如說——
“這、這個......”
於虹麵對著這個扭扭捏捏的，名字叫做羅傑的男生的時候，很想大罵他幾句，但是又害怕傷及了他的自尊心，所以不敢說教。
“我知道了，我知道了，交給我吧！”
身為班長，於虹當然知道羅傑想要的是什麼，無非是想和李芸坐在一起，對於他來說，距離是不能產生美感的，隻有兩點之間足夠的短，他才有機會。
（真是的，怎麼會有這樣靦腆的男生？也罷，總算與他關係不錯，姑且幫他一下吧。）
雖然於虹是通過李奇才結識羅傑的，但她對羅傑的印象還是不錯，當然這樣的對比是以李奇為基準的。
於是乎，在這樣的“機緣巧合”之下，一年級三班新的座次分布圖就這樣產生了：
於虹並沒有再將自己和李奇安排在同桌的位置，而是將李奇安排在了自己身前，李奇的身邊是林星，她這樣安排是為了方便監視並維持秩序，一旦發現李奇上課講話就立刻大聲嗬斥。