第六十章 偶遇下的安撫(1 / 2)

第六十章偶遇下的安撫

威廉姆斯一連給他強化了五次,關夫子感知到魂體泛起陣陣暖意,他催促威廉姆斯繼續強化。老棒子喘了口氣,又勉強給他放了一次意誌強化。

關夫子感覺魂體有了明顯的質感和硬度,甚至還散發出微弱的光暈,猶如冬夜的火把,盡管熱度不夠,仍耀眼奪目。

他按照威廉姆斯所授的方法嚐試施放穿襲刺,接連嚐試了五次,都毫無功效。陳誦一依然如故,在那裏和沈芝談古論今,倒是費滕老教授眼神怪異的看著他,看得關夫子心頭悚然一驚。

眼見威廉姆斯累的有氣無力,再也無力對他施加意誌強化,關夫子心說得讓威廉姆斯盡快複原。且不說當前無法攻擊陳誦一,就是回校後,如何對付齊宇那幫渣男都是個事兒。

他模仿威廉姆斯的口音默默念誦意誌強化,嚐試讓威廉姆斯魂體複原,情急之下卻屢屢出錯,讓他無比焦躁。眉間沁出細汗,有些魂不守舍起來。

威廉姆斯更加不得其門而入。

關夫子的意誌強化早已觸碰到他的魂體上,並且成功鎖定,所欠缺的隻是一個口子。

如果關夫子掌握靈魂類魔法的話,絕對能夠對威廉姆斯的魂體施加影響,而且效果翻倍。例如靈魂長鞭。但威廉姆斯不敢想象一旦關夫子掌握了更多的靈魂類魔法,發飆的時候又會有多少淫威肆虐。

現在他的靈魂隻是在威廉姆斯的魂體外圍觸碰,並沒有能深入威廉姆斯魂體內部,所以雖然數次努力的觸碰,卻仍不得門徑,隻能做些隔靴搔癢的試驗。

看來關夫子把治愈術當成靈魂長鞭用了。

事實上,治愈術與靈魂長鞭大相徑庭。靈魂長鞭隻要觸碰到魂體即可產生可怖的傷害效果,而治愈術則不然。

治愈術的目的不是體罰,而是療傷,尤其是魂體內受到的傷害。奈何關夫子不懂內情,所以嚐試了十餘次後,無奈的放棄了。

這邊威廉姆斯當然知道症結所在,但他擔心關夫子初窺門徑後變本加厲,將來用靈魂長鞭直擊其魂體內核,所以裝作不知內情,任由關夫子磨蹭了一番後無奈放棄。

關夫子獨自和威廉姆斯的魂體較勁,對麵的老四和老五也沒閑著,倆人正在和炸醬麵激情奮戰。

原來剛才胡圖滬突然“發神經”打自己耳光,讓陳誦一和費騰、沈芝頓感不安,讓司機先送胡圖滬去醫院看神經科走了。

送走胡圖滬後陳誦一就安排上主食,這是散席的標誌。因為這次酒席的意外插曲讓大家都感到錯愕莫名(關夫子和老四、老五除外)。

恰巧此時陳誦一接到一個電話必須回學校,最近齊宇鬧的動靜太大,全體育係有幾百號人被奇怪的抓傷,體育係的教學秩序已受到影響,宋校長緊急召見陳誦一問詢中文體育兩係有甚瓜葛竟至如此興師動眾。

現在事情大了,在中文係內部,陳誦一可以輕描淡寫的將事情壓下去,但現在校長直接過問此事。如果能解釋圓滿的話,大家還能一團和氣,如果有人捅婁子可就都麵上無光。

例如齊宇的父親給教育部施加影響,恐怕校長也不會好過,更何況中文係這邊一個小小的係主任。

現在齊宇雇傭了千百號人打群架,人受傷了可以醫治,但如果齊公子受了委屈,教育部哪位大佬發飆的話,校長不消停,陳誦一作為係主任自然也不好過。

現在陳誦一設宴款待關夫子三人,用意就在安撫。(為什麼如此湊巧,後文有說明)。

現在的首要問題就是關夫子這三位的態度。倘若關夫子不依,非要煽風點火將齊宇雇傭千百號人打群架的事情搞大,係領導和校領導麵子上自然也不好過。現在網絡微博正時興,萬一有哪個別有用心的同學將此事放到網上炒作一下……