張雪婉身後的大屏幕投影出張琦曾經的考卷，果如她所說，張琦的卷麵十分的整潔，字跡很漂亮，讓人賞心悅目。
記者們都安靜的仔細觀看大屏幕上的作文。
張雪婉說道：“想必你們也聽說過今年發生的一件事，在川東某省有一個作文培訓機構，他們對作文的研究十分的透徹，研究出了許多套路，裏麵有一個學生曾經寫了一篇十分優秀的作文，被多個出版社選錄發表。這個作文培訓機構就以他的作文為範文，教其它學生們按照那個套路寫作文，平時的考試都能斬獲高分。”
頓了頓，她繼續說道：“然後在今年的高考，正好碰到考題和那個範文的題目類似，他們便紛紛用這個套路寫作文。最後全部拿了低分，包括那個原作者，他把自己優秀無比的範文寫了上去，但是卻得了相當低的分。閱卷老師們之所以打低分，是因為他們互相抄襲太嚴重。雖然作文有套路，但套路得過於明顯，也是不行的。”
“張琦在這個方麵，做的極為優秀。他雖然知道如何些套路化的作文，但卻總能給人新鮮感。並不會有每次都雷同的感覺，這就是他的實力。你們現在都看完了吧？對於這一點還有疑惑嗎？”張雪婉掃視著記者們，輕聲的問道。
記者們都看完了張琦的作文，的確十分優秀，如果是這一篇作文出現在滿分作文選集中，他們不會有任何的懷疑。
“你們還有什麼問題？”張雪婉作為發布會的負責人，不能讓場麵冷清，控場是一個優秀的主持人所應該具備的能力，她曾經主持過不少節目，就連之前的畢業晚會也是她一手負責組辦然後親自主持的。
“他有沒有什麼特殊的學習方法？怎麼能學的這麼好？難道全是天賦嗎？”一個記者怎麼都想不通，他每年也都采訪過不少高考狀元，大多數人都有著自己的學習方法。
張雪婉搖了搖頭，說道：“他或許有吧，但是我不知道。因為我從來沒有看到他正經的學習過，要麼就是幹脆曠課，要麼就是在課上睡覺。我不知道他是怎麼學習的。”
聽到了她的回答，記者們不禁一聲感歎。
“天才果然是天才！”
他們並沒有對此表示疑惑，以前見過不少高考狀元，也並沒有太過於努力學習。普通人努力學習，是因為不努力就學不好。而他們這種狀元之才，都是學習效率極高的人，他們的學習不需要靠反複做卷子來提升。
張雪婉又指了指身旁的王鵬和齊微微等人，說道：“他們是張琦的同學和朋友，我隻能看到學校裏發生的事情。至於課餘時間，張琦是怎麼學習的，就要問他們了。”
王鵬搖了搖頭，說道：“我從來沒有看過張琦在課外的時間看書，呃，錯了，我從來沒有看過他看書，不管是上課還是下課。”
齊微微也認同的說道：“我也記得，他好像是從來沒有看過書的。他家裏一本書都沒有。”
記者們十分敏銳的抓到了齊微微話中的漏洞。
“這位女同學，請問你叫什麼名字，和張琦是什麼關係？”
“我叫齊微微，和他是朋友。”齊微微回答道。
“你去過他家裏？你們的關係不止是朋友這麼簡單吧？”記者咄咄逼人的問道。
“要你管！”齊微微橫眉豎目的說道。
另外一個記者連忙搶著提問道：“能跟我說一下他家裏的情況嗎？他是住在自己的家裏？家裏有什麼親戚嗎？”
問了一大串，跟連珠炮似得。
張雪婉連忙製止他的行為：“你這是在侵犯他人隱私了！”
就在這個時候，門外突然傳來一個聲音：“張琦，你怎麼現在才到啊？都等你半天了。”
“我一路跑過來的，慢了點。”一個溫和的男聲傳入了大家的耳朵中。
記者們都扭過頭，看著門口。