“我不知道，楊德今天的緘默是對還是錯，但是我可以告訴你們，他絕不會出賣別人以求前程的。而這，朋友們，就叫正直，也叫勇氣，那才是領袖的氣質！”說話的不是別人，真是楊德的父親，楊利威。
作為一名聯邦議員，他非常反對校方的做法。幾日前，楊德幾名同學戲弄校長，而楊德剛好看見，校長逼其交代主謀，並表示不追究他的過失。
楊德對此表示出極大的反感，於是校方將他的父楊利威親叫來，在聽取了雙方的陳述之後，楊利威隻是簡單的訓斥了一下楊德，但對於校方的做法，非常的不讚同。
“不出賣別人以求前程”，是正直也是勇氣，楊利威辯護不是為了護犢，更是為了一種由來已久的優秀品質辯護。
一種風氣的形成，必定有其曆史的土壤；而要將他消泯，更是難上加難。這種千百年曆史進程中的“告密揭發”思維還是時常作祟，心理學家認為，不確定性會使人處於恐懼和焦慮的狀態中，學生時代播灑下“不信任”的種子，將會影響一個人的一生。
不告密、不揭發，與其說是一種可貴的品質，不如說是一條道德底線。告密成風的社會，是人人自危的社會，告密使人與人之間失去了最基本的信任，甚至互相傾害，衝擊人類的價值判斷，毀掉社會的道德基礎。
丟下了目瞪口呆、麵紅耳赤的校方領導，楊利威帶著兒子頭也不回的離開了校長辦公室。經過籃球場的時候，幾名正在追逐的同學，不小心將球扔出了場外，直奔楊德父子二人而來。楊利威閃身接住了球，在地上拍打了幾下，用力一擲，就將球從場外投入了籃筐內，微笑的對著那群孩子點了點頭，扶著楊德的肩膀，說道：“你的夢想是什麼？”
抬頭看著父親，小楊德指了指星空，再看看父親。
明白了楊德意思，楊利威繼續說道：“如果你有自己的夢想，就要去努力的實現，去捍衛；當別人嘲笑你的時候，你一定要更加努力，全力以赴的去實現，爸爸是這樣的人，如果又不知道問的答案，我一定會告訴你‘我不知道’，但我知道如何去尋找答案，並且向你保證我一定會找答案，不要人說你不行，即便是我，也一樣。”語重心長的教導著楊德，父子二人相互依偎著，朝著高大的校門走去。
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回憶起童年往事，站在臨時服役的大禹號艦橋觀察窗前，看著斛煦星原來的位置如今已是一條殘破狹長的隕石帶，數十億鮮活的什麼在三年前的大戰中消逝，其中包括自己的父母雙親。
那個黃昏下偉岸的背影，語重心長的告誡，鑄就了楊德非凡的性格。在於閆肅的徹夜暢談中，對於自己雙親的死亡始終不能釋懷的楊德，終於解開了心結。
那一夜，娓娓道來的閆肅，對著楊德，還原了斛煦毀滅的全貌..
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公元7893年末，斛煦遭受攻擊前一小時。
太白星係的恒星照耀著這顆墨綠色的行星，剛剛在晨曦中開始了新一天的人們，日複一日過著平靜的生活，絲毫沒有什麼不妥。
學生集訓營的孩子們玩耍著，遠處青山碧水，幾頂橙黃色的帳篷外，嫋嫋的炊煙緩緩冒起。三三兩兩拿著水桶，從營邊小溪中打起了水，被老師們安排著正準備開始製作早飯。
男生們忙完之後，在一旁的空地上玩著磁力滑板，喜愛街舞的‘鬥士’們在音樂中相互操練著。
“該你了。”玩著迷你橄欖球的一對情侶幸福的笑著，互相對望著，女生戴著護膝，正打算虛晃一下，衝過男友。
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而此時無人關注的斛煦星軌道上，閃爍過幾道光芒之後，尖銳如同鴨舌般扁平的截擊艦突然從時空中出現。
“進入倒計時準備，所有功能完好。”合成的機械女聲傳播在各艦艇之間，“所有部門聽令，各就各位。”冰冷毫無感情的繼續播報著，戰爭機器的利刃已經懸掛在了斛煦的頭上。就在播報的同時，更多的截擊艦跳躍出現。
“基礎設備：完好;電腦設備：完好；各部門人員就位。”檢測完所有抵達艦艇之後，便開始執行翻轉艦身的命令。“設備完好，請按照程序進行。目標：所有軍事設施。”
聯邦的邊防部隊此刻還毫無察覺。
對準了正在沐浴著光明的斛煦，調整著火炮的角度。漆黑的太空中，沉悶壓抑著，如同暴風驟雨來臨之前的寧靜。