全場有學生帶頭叫好鼓掌，好多女生都快激動的哭出來了哽咽的說：“火花學長太棒了，人又好去了中級魔法學院那邊就很難見了，自己也要好好練習魔法去見他。”
風華本就有用神識聽八卦的習慣，聽到了諸如此類的話語在大廳的不同地方響起，哇塞這個家夥人員好好啊！
“初級魔法學院火係學院火花通過測試，下一位請初級魔法學院火係學院火焰上場接受測試。”
安靜的大廳中走上去的是哪天和火花守門值日的男生，原來他叫火焰，接著是此起彼伏的女生們的歡呼聲充滿了愛慕。
按部就班的完成了檢查之後，火焰抬起手眼睛平視前方一個腦袋大的火球就出現在了他的左手上麵。
全場沸騰了沒用咒語，隻是單單憑借精神力聚結而成的火球就那麼大，風華發現切絲老師也跟著激動起來，在場的女生瘋狂的叫著火焰的名字，聲音基本蓋過了宣布測試通過的聲音。
風華很不屑的想有什麼了不起的自己也可以，就不是個小火球有什麼難。接下來的時間風華就開始觀察參加測試成功的基本要用多久凝結出魔法球，魔法球需要多大比較適合，最終停留在五分鍾內，有自己的拳頭大小就可以了。
切絲老師看著自己若有所思的學生有點擔心這孩子年齡太小今天的人實在是有點多，他會不會害怕，於是開口小聲問：“葉子和老師說說是不是人多你不喜歡。”
風華覺得和著老頭相處久了覺得越來越體貼人啊，風華順水推舟的點點頭。
切絲老師安慰道：“別怕隻要小球凝結成功就可以了。”
風華恩了一聲覺得自己有點累就靠著切絲老頭睡著了，這都是對付火繩之後接連今天使用精神力研究冰火兩重天考雞腿，使得精神力過度消耗的惡果。
風華不知不覺的睡著了切絲也沒有及時的叫醒他，覺得這孩子這樣強度的訓練還是有點可憐的，隻是為了他有個更好地將來所以自己狠下心，哎！這孩子這幾個月那麼大強度的訓練一定是太累了。
大人和小朋友的世界真的是有差別的，對於一個認真研究魔法烤雞腿外焦裏嫩的小朋友來說睡著了做夢美食也是很開心的事情，風華的哈喇子流了出來，開到他的時候切利老師才將其喚醒有囑咐了幾句諸如別緊張等等的話，便將還沒睡醒的風華帶到了測試台邊緣目送其上去，風華眼神比較迷蒙腳步有點飄的走到了大廳正中間的測試台上，三名老師上前做了檢查無誤之後測試開始了，風華真的沒睡醒覺得自己腦子可以轉了可是眼皮怎麼也很難睜開，老師說要聚攏一個小水球就可以了。