馮亞楠以前覺得老師這麼沒什麼感覺，但是今沈安筠現身法了，她覺得是不是應該也努力一把了？
“再有幾個月就要高考了，難道你不想體驗一下全力以赴去努力的感覺麼？我知道你不是不夠聰明，隻是愛玩而已。我們的高考都是當做長跑來準備的，那麼你就把高考當做是一場短跑，最終我們的終點都是高考，隻是路程長短不同，起點不同。
長跑要持久力和耐力，而短跑更適合你，隻需要最後的爆發力就夠了，這樣不是也挺好玩的麼？”
沈安筠覺得對馮亞楠這種情況，過多的大道理沒有意義，她那麼聰明，她有什麼不明白的。
所以幹脆將高考這件聽起來毫無趣味可言的事情比作是跑步比賽。其實沈安筠是更想比作通關遊戲的，隻是這個時代所限，她還是找了一個通俗易懂的比喻。
“我覺得這個比喻很好，不僅僅是高考，我們的人生也可以用長跑和短跑來比喻。
而高考的結果不過是人生當中諸多的短跑比賽中的一次比賽。雖然重要，卻也不是唯一出路，我們每個人隻要盡力就好，不要給自己太大壓力也不要太沒有壓力了。
慢慢人生更像是一場長跑比賽，終點還很遠，所以我們不要去計較一時的得失，因為路程還很長，我們都要向前看。”鄭班長正好路過沈安筠他們幾個桌前，聽到沈安筠一番話，他也了自己的觀點。
這番話的可謂是很雞湯了……果然是班長，八零年代本土的積極向上青年。
“對得起自己就好。”沈安筠笑了笑接道。
“對，不努力好像都對不起自己每一大早就爬起來來上學，看來我也要發力了，不然等考完了，我回頭想想這一千多的高中生活沒有努力過也是挺遺憾的吧。”一向灑脫的馮亞楠想了想了兩人的話，也決定努力看看吧，結果對她來或許不重要，但是既然坐在這裏了，不努力都有些對不起自己每的準時出勤了。
“好，我們一起發力。”沈安筠笑著附和。
家長會開過之後，李蘭芳順便也和班主任了解了一下陳嬌的情況。
陳嬌自從去過沈家之後，就再沒有回D省一中上過學了。開始是請假了一周，後麵是家長親自來辦了轉學手續，為她轉學了。
一方麵是陳嬌之前在學校做的那些事情，他們作為家長要給學校和那些被她欺負過的學生一個交代，但是陳越還是希望女兒不要在檔案裏留下汙點，所以和學校協商之後，陳嬌的母親代表她向這些曾經受過她欺淩的學生道歉了，用轉學代替處分。
另一方麵，是陳嬌的父母發現女兒現在思想上問題很大，比起她的學業，現在更需要挽救的是她這個人。
陳嬌以前在家裏還裝一裝，現在簡直都不打算裝了，她何止是看不起農村人，她連自己農村的爺爺奶奶其實一直都是嫌棄的。
以前每次回老家陳嬌要麼是找借口不想回去，要麼就是回去沒待幾就嚷著要回來。陳越兩夫妻也隻是以為她隻是不習慣而已。現在才知道，她根本就是嫌棄爺爺奶奶家破，窮，甚至兩位老人年紀大了，她都覺得走近有一股子餿味，她自己都不好意思和人她家農村還有親戚。