帝丹高中，學園的走廊。
“叩嗒——叩嗒——叩嗒。”由遠而近地，腳步聲響起。麵容蒼蒼的老門衛提著老式手電筒巡查著這靜寂帶有恐怖氣氛的舊學園。但來自某處的一點細微的動靜打斷了他有節奏的步伐。他立刻停了下來。望著遠處，望著那個借助燈光勉強能觸碰到的那扇門。聲音是從門後麵傳出來的——門衛本能地反應到。
“死吧！”聲音逐漸清晰了……
那如同來自地獄般低沉的咒語，在這個視詛咒為禁忌的舊校舍的‘打不開生物室’內，一聲接一聲地持續蔓延著。
空曠的走廊沒有燈光，唯有那如血般灼人的陰冷月光從頭上的木質地板的微小縫隙中灑落進來。生物室內，一道墨一般黑的影子移動著，光影迷離的牆壁畫影如惡魔般巨大而沉重地落在他身上……
老門衛艱難的拖著變的僵硬的身體，往那間室內走去。
“呀哈哈哈哈——”晚間鍾聲剛響起，一個看不清麵容、身著黑色魔法袍的神秘人，捧著燭台，終從陰森森的陰影裏走出來。白色的燭光打在他的臉上，噢不，那是一個恐怖的怪麵具，隻能看見她一張一合的發紫的嘴唇和沒有血色的下頜，以及一雙沒有感情的——眼睛。
他的麵前的地板上，是被粉筆刻畫著的五芒星，上麵點著五支蠟燭。一個二十歲左右、身穿藍色校裙服、吊在半空的年輕少女的身影，輕輕的晃蕩著出現。
“嗚哇啊啊啊！”驚叫劃過夜空。那隻被絞首的屍體吊在空中晃蕩著，她的魂靈似乎依舊在徘徊著，等待著和推門而入的老人四目對視的那一刻，本來就寂靜而詭異的學園變得越發死寂恐怖……
“睡——吧，靜靜地睡——吧，靜悄悄地——呀。”聲音清晰了……本來就幹澀的歌聲，愈加沉重地迂回在了整條走廊中。
“咒語？搖籃曲？……”在驚恐之中，老門衛幹澀的嘴唇硬生生地擠出了這兩個不沾邊的詞。
歌聲依舊，詭異程度更勝，絲毫沒有因為被門衛的到來所打斷：“睡吧——是好寶貝——喲！哈哈哈——”。
“難道是那個家夥？”
他驚恐地衝向了那扇門，擰緊手中的一根棍子，打開……
隻有，散落了一地的試卷，放著歌曲的錄音機，除此之外……
什麼都沒有——
...
警視廳，搜查一科。
高木涉與目暮警部和佐藤美和子站在警部門口，聽見目暮提起工藤新一這個名字，兩人心思各異。
高木涉暗暗歎氣，腦袋回想起工藤新一的閱曆——17歲，高中生偵探，就讀於帝丹高中二年級B班，人稱“平成年代的福爾摩斯”。憑借過人的推理能力，幫助警方破獲眾多大案，所以也被稱為“日本警察的救世主”。當然這是一年後瘋傳的名號，高木涉在意的是“日本警察的救世主”！
日本警察的救世主啊！——對於警察來說，依靠偵探才能夠破案，不是最大的悲哀和諷刺麼。
在這個世界上，警察完全淪為配角，協助警方破案的偵探的配角。對於身為警察的高木涉來說，認為這是一種恥辱，相信這也是整個日本警察的心聲，隻不過...
其實高木涉也知道，許多案件最終得以因果大白，無不凝聚著參偵警員們的辛勤勞作。但刑警們的這一些勞作，一旦通過文字去複述，就脫離不了“設謎”和“猜謎”這兩個階段。說白點，凶手作案，是在“設謎”；刑警偵查，是在“猜謎”。
在這猜謎過程中，雙方博弈靠的是智，而不是勇。事實上，有不少案件，因為個別刑警的“弱智”，導致功虧一簣，甚至放虎歸山——最後再因證據不足，法庭將犯罪嫌疑人無罪釋放。這類“弱智”刑警，也不是真正意義上的“弱智”，許多時候，產生“弱智”的土壤，是因為輕敵。當然普遍的警官們都沒有這個，高智商犯罪頻出的犯人的世界，那麼高的智謀，也因此，偵探們的智，就顯得尤為突出與重要。。