子語想著想著就睡著了，一覺睡到大天亮，昨天晚上的事情已經不那麼害怕了，畢竟過了一晚上，也沒有發什什麼啊。不過子語已經決定聽媽媽的話，10點以前就回家，不能再玩晚了，即使什麼也沒有發生，但是再遇到昨天晚上的事情那感覺也不好啊。
就這樣這個暑假玩著玩著就要開學了，開學前一天子語淩晨1點都還在趕作業，一向都是快要開學了，才急著寫作業，這個時候的作業字跡潦草不說，答案也是草草兩筆，隻要不留空白就行，好不容易作業趕完了，一看時間都快3點了。子語把作業往書包裏一塞趕緊上床睡覺了，明天開學第一天還要早起呢。
子語睡夢中感覺有些冷，把一旁的涼被搭在自己身上，沒有想到越來越冷，把自己凍醒了，子語迷迷糊糊起身把手機拿出來看看時間，才4點過，不過這麼這樣冷，將衣櫃上麵的衣服也拉過來搭在自己身上，躺下又睡著了。
窗外一輛汽車駛過，一瞬間房間內能看到上次出現的路燈下的黑影在牆壁上開始蔓延，可惜當時人已經睡著了。
開學後第一天的早晨，如果你來的很早，就可以看見教室內靠後排的桌上很多人都還在奮筆疾書呢，偶爾有人進過教室，便立即把作業藏在書桌下麵開始裝作聊天，要是有成績好不錯的人進入教室，那麼就是大家都爭相借鑒的。
子語昨天晚上已經把作業趕完，再加上睡得很晚，所以第二天就說過頭，等李母急忙敲開子語的門時，已經9點過了。
慌慌張張穿上衣服，用冷水澆在臉上再用毛巾一抹，早飯也不吃就走人了。
等到教室，班主任已經坐在講台上，讓班上成績好的同學檢查作業了，看見子語才到教室門口，老師語氣也有些不好。
“怎麼，玩個暑假就玩瘋了？連開學時間都不知道了？”
“老師，路上遇到堵車。”
“你早點出門，就不會堵到現在了，作業寫完了嗎？”
“寫完了。”
“拿給我看看。”
糟了，子語想到自己的作業全部是連夜趕出來的，質量慘不忍睹啊，不過老師已經發話，隻能慢吞吞的走到老師麵前，拿出一本在剛放假就寫了一部分的作業，起碼錯的不是那麼多。
老師拿到作業看了幾頁，果然生氣了，將作業摔到子語身上，“都高三了，還這樣對自己不負責，你是不是不想讀了，啊？”
批評一陣後，讓子語抄書把作業全部重新抄寫一次，再做，做好了再交給自己。
子語也隻能自認倒黴，暗自咒罵老師。
幾天後
“你知道嗎？班主任出事了。”
“出什麼事情了？”
“好像是出車禍了，暫時不能來教我們了，下午就換個新的班主任來。”
“你怎麼知道”
“我偷聽其他老師說的，老師可能醒不過來了”
“不會吧，怎麼嚴重？”
“我也是去交作業時偷聽到的。”
關於班主任的事情大家都在傳，最後傳言在下午換新老師的時候被證實，至於子語對老師的遭遇很難過，但是又有點慶幸自己的作業不用抄了，反正抄了也沒人看了。