正文 第六章 成功破解(2 / 2)

坦率的說,若不是有練一指導,司南光靠自學想要初通密碼學,絕計不是一天兩天的事。要知道,密碼學可是一門綜合學科,其中包括了數學、心理學及數據學,還有光腦學與微電子學等等。這些學科任意一門,就足以使一個天才鑽研沉溺一世了。

而練一顯然就沒有這方麵的困擾,他來教司南,無形中就省略掉了修學其他學科的龐大時間和精力。

其實司南平時還是很講究生活與享受,可現在他仍然沉溺在神經的過量興奮中,冷冰冰的飯菜吃在嘴裏,連味道都沒記起去品嚐,純粹隻起到了補充必要體能的作用罷了。

倒是吃完了飯,興奮頭過去了,司南開始感覺到疲憊如潮水般奔騰而至——按照練一的說法就是:“神經元和線體的高度緊密連接鬆懈下來!”

說到底,司南這兩天中完全在精神力高度集中的情況下過去的,他能支持到現在,就完全是在靠意誌力和興奮在支持。現在鬆懈下來,自然而然的就感到極深的疲憊感。剛沾上枕頭,司南便立刻就睡了,甚至剛想到的問題都忘了:練一也精通神經學嗎?

第二天醒來,司南在高士雷等人如同看怪物的眼神中進洗手間衝了一下澡,又立刻衝進了臥室裏,順便丟下一句話:“不要來打擾我。”

隻是這一夜過去,司南倒是忘了臨睡前那個問題。很快又集中了精神麵對將要來臨的挑戰,對司南而言,挑戰與冒險就是最大的動力,也是激情洋溢的最大來源。

他喜歡冒險與挑戰,當然,那必須得是他了解和感興趣的東西。如果他是數學家,那一定很樂意去挑戰數學界數一數二的超級題目。如果他是飛船船長,也一定願意去未知世界探險。不然,誰聽說過數學家喜歡駕駛飛船到處探索星域的。

由於前兩天用無序法破解了規律,接下來的工作倒是簡單了許多。也因此,練一刻意的放緩了速度,一邊破譯一邊進行密碼學更多內容的實際指導教學。

這樣的方法是極其有效的,尤其是在有實際情況挑戰的時候。在這不到短短的幾天裏,司南就記下了無數關於密碼學的教程,並且理解完成了近半數之多。

如果把密碼學從小學到師學的等級分類下來,毫無疑問,此時的司南在經過練一的指點已經達到了高中的水準。在極少數方麵,甚至達到了更高的水準。盡管越向後的越難,但對司南來說,難度也就是挑戰性的同義詞,隻要練一願教,他就能學。

若是有專業的密碼專家在場,一定會為了司南的學習速度而震驚,同樣也會為了無序法而震撼。當然,司南本身就善於學習,更加善於自學,加上有練一這個從不廢話的老師,刨除大部分無用的內容後,能有如此的學習速度,也真屬難得一見了。

留白法是很罕見的編碼,也是最標準的文字密碼類型,罕見並非因為太高深,實在是因為從加密到脫密都極為複雜。所謂的難破解,指的不但是敵方,連己方也很難脫密,稍有不慎,都有可能出致命錯誤。加上留白密碼的其他不起眼特性,就使得這種密碼的運用範圍極為狹窄,幾乎從不運用在重要環節。

通常留白密碼的難度取決於文字的多少,文字越多,就越難越容易出錯。而考慮到司南麵對的是一篇長達兩萬字的論文,在破譯同時還在係統學習密碼學,所以又花了兩天時間也是說得過去的事。

如此兩天後,精神振奮的司南拎著一張塗塗改改後的紙,終於走出了臥室。

即使是泛著血絲的眼珠,也掩飾不住司南的興奮與激動。忽然想起一事,低鳴問練一:“有無序破譯法,有沒有無序編碼……”

他沒有等到答案,早已不耐的高士雷等人望著司南那愉快的笑容,騰的一下站起來,克製不住激動:“你真的破解了?”

這張塗改得幾乎不像白紙的白紙上,就是司南連續五天的成果。