這裏是全封閉的‘超級醫學院’，對內對外全封閉。你們肯定是在醫學院裏麵，對吧？！至於醫學院坐落在哪裏，對你們來說不重要。你想，你在一個密閉的容器裏，我把這個容器放在哪兒，你還是在容器裏，索性，不用去費那個腦筋，一會猜這兒，一會猜那兒。反正是在我管轄的學院裏。
按你們現在這樣，能活100歲的人一個都沒有，有人還活不到70歲。到這兒來先治病，再教你們怎樣活到100歲。因為你們是被請來的精英，特殊優待你們，所以會用高科技保著你們活到160歲。記住！這是我們先進醫學理論對你們的恩澤！
你們來到這個世上，原本都具有踢好一場足球的能力，對吧？由於糊塗，你們把這個能力丟失了，糟蹋了，沒有珍惜這種能力。還好，不算太晚，我教你們把這種能力漸漸找回來！
你說，踢足球不如去體育學院。我問你，體育學院裏的體育項目有幾個能使你長壽？就像你們這200名醫學專家一樣，嘴裏天天喊‘生命在於運動’，其實，你們既不懂什麼是生命，又不懂什麼是運動，而且，沒有哪個醫生真的去運動，真要運動還不會。試想，你們畢業以後，是一個能馳騁在足球場上的醫學專家、科學家、國家總統。那時，你再喊‘生命在於運動’，公眾如何看你？你自己又是什麼感覺？”
“自稱‘超人’？！那不是神就是鬼！你—，究竟是神還是鬼？必須要說清楚！”恩迪耶對這一點采取窮追不舍的態度。
“我不是神也不是鬼。因為你們的科學知識不夠，所以你們不理解。你們把上帝、耶穌、真主、如來佛、觀世音菩薩等等，崇奉為神，說他們是救苦救難的救世主。這都是你們腦子裏虛構和幻想出來的人，與科學是水火不容的。我要求你們去掉虛構和幻想，用科學，去推理、去證明，找到我們存在的證據。你們認為自己高明，看不到有超過你們的高明。我們是更科學、更真實的‘超人’，我們與科學是水乳交融的。我們的救苦救難方式是靠指點迷津，靠讓你們自己救自己。當然，這也要看你們對我們信奉的程度。因為你們的思維天生帶有迷信性質……”
“三年培訓學習，究竟要幹什麼？能不能扼要講一下，讓我們心裏先有個底。”又一個學員喊著問。
此時，服務生發給每個代表一份三年培訓目標。就是一張紙，上麵隻有兩句話：第一句是，讀懂“佝僂病-鈣離子-心腦血管病-結石-骨質疏鬆-人體健康”這張路線圖。第二句是，踢贏“90分鍾上下半場-30分鍾加時賽-點球大戰”標準足球比賽。大家看了驚愕不已……
“你們的思維發達，很聰明，”龍院長說，“但是，思維上有個死扣兒，是一個死疙瘩。靠你們自己解不開，猴年馬月也解不開。這不僅妨礙發展速度，而且，會使你們走進死胡同，越走越窄，最後憋死你們。我來幫你們解這個扣兒，這三年的培訓學習就是解這個扣兒。隻要思想上這個扣兒開了，生物學和醫學就會從傳統的偏見中走出來，隨後，很多問題就迎刃而解了。真要解開這個扣兒，你們就合格了，就可以畢業了。就這麼簡單。”
“‘簡單’那就別踢足球了！”一個學員搶著說。
“我就是不踢怎麼辦？”另一個學員跟著說。
“我們都沒有病。”又一個學員也搶著說。
“你說對我們‘了如指掌’是吹牛！”恩迪耶也搶著說。
“很好！歡迎你們思想活躍！”龍院長高興地說，“今天是開學第一天，重點是領會盛典的重要意義，了解計劃內容。下麵我回答完他們四個人的問題，今天就算結束開學的第一天，再有問題明天接著討論。”