第二卷 第四章:湧動著的暗流(2 / 3)

“我要去了解一些很關鍵的東西,帶上你不方便。”

“啊?嫌棄我?”

“嗬,別說廢話了,快去!”

雖然這樣,喬伊也老實地去接管我在辦公室的調查,而我則向學校大門口跑去。

剛才經過那裏的時候看見了很多人,不能出校的原因應該就是這個吧。

我向校門口靠近,校歌的聲音越來越清晰,校樂隊每天這個時候都要進行排練,隨著校歌聲音的逐漸放大,我也感到一絲絲不和諧的音律。而越是靠近越讓人感到喧囂,那絲絲的不和諧變得雜亂而聒噪。

門口黑壓壓的人群大聲喧嘩著,謾罵吵鬧。

“退錢退錢!”

“什麼名校,都是假的,快點退錢!”

“你們有什麼資格開辦學校?我的孩子一點也沒進步。”

“我的孩子本來在就該成才的,都是因為你們!”

“我的孩子住得遠,是不是該把那些學費減掉一半啊!”

“對,我們家的生活水平不高,也要受到特殊關注的!至少每個月應該補貼給我們點獎學金吧”

“把你們的負責人叫出來!”

“對!對呀,快把你們的負責人叫出來!”

“負責人?負責人呢?”

維護秩序的保安人員顯得無從是事,手忙腳亂。

真是一群怪獸家長(Monster-Parent),對於學校一次次提出無理要求,妨礙學校正常運作的就應該是這些家夥吧。孩子不成器能都怨學校嗎?真是的,這樣還算是監護人嗎?

我們班雖然看起來一點也不正經,每個人的能力也都不算突出,可是大家都有在很用心的學習,也能在學習生活中找到快樂。常常惹出亂子,但每個人都希望班級能夠進步,希望老師能夠開心,學習的成績不是任何一方能夠決定的,就算是學生,也有著很大差異,能夠盡力去進步才是最真切的吧。

我義憤填膺,正要走到前麵給那些監護人好好上一課。

“那個,我說。。。”

一雙強有力的手把我拽入了保安室。

“噓!赤羽偵探,你怎麼到這兒來了?”

我定睛一看,原來是學校治安隊隊長,一個勤懇工作的中年男人,我跟他算是比較熟了,在喬伊沒來之前,他都會到我哪兒串串門,大家都算是很閑吧。他會和我閑聊幾句,說是講講那些發黴的老故事,或是下下棋。

“隊長,這些家長是個什麼情況?”

“唉,別提了,這幾天忙都忙壞了,這些都是對學校有各種無理意見的家長。”

“可是隊長,怎麼會有這麼多人。”

“我也很納悶,以前也有個這種事情,不過每個月隻是一兩起,而現在,好像他們想趕上學園的開放參觀日,然後弄出點什麼名堂吧。”

不,很顯然不是,也許學園開放日確實可以有機可乘,但是以前也有過開放日,而從未出現過這等數量的怪獸家長,真正的原因是什麼呢?這些事情的發生更像是某個機構發生了崩潰,這些家長就像是被挖斷的自來水管道一般泉湧出來。

“那麼,學生禁止外出的原因也是因為這個咯?”

“是的,赤羽偵探,學校不希望這些家長在搞出什麼暴亂之類的,所以為了學生的安全,也為了校方的利益,所以禁止學生外出。”

“那要不我幫幫您?”

“多謝你的好意赤羽偵探,你還是快回去吧,我也有事情要忙,不要再給我添麻煩了。”

“好的,隊長,辛苦你了。”

唉,這位治安隊長還一口一個偵探的叫我,其實啊我這個顧問偵探(谘詢偵探)本應該處理那些讓風紀委員,警備員摸不清頭腦的大案件,但我卻一直在處理一些他們懶得做或奇怪的離譜的案件,甚至一些蠅頭小事也被校內的風紀委員全部包攬了,這一次或許真的碰上了一個了不得的事情。

但是,原本順理成章的思路:警備員護送一澤曉子,說明一澤曉子的安全可能受到威脅,封鎖路段,將強管理,說明警備員對於襲擊的地點和人物無從了解。學校禁止學生外出,說明此事件的波及性很廣,則推斷襲擊者很可能使用大規模武器。可惜這個思路還是中斷了。

校方實行門禁,是為了防範怪獸家長,而不和保護一澤曉子的事情這個事情有任何關聯,怎麼看這兩件事都是獨立存在的。

唉,該怎麼辦呢?

我緩慢地向教學樓踱步,忽然又聽見怪獸家長們的吼叫,看來隊長上去也是無濟於事啊。

“負責人呢?我們要找負責人!”

治安隊長:“好的,好的,負責人一會兒就到。”

“你這個保安,該不是來忽悠我們的吧。”

治安隊長”“不會的,不會的,負責人真的臨時有事。”

“西東老師!我們要見西東老師!”

“對,西東老師人呢?”

我停下了腳步,什麼西東老師?老班不是說他被派遣到外國學習了嗎?為什麼這些負責人會直念到他的大名,再說他是一個學校的心理輔導,跟負責人有半點聯係嗎?

難道西東老師並沒有外出?確實,從老班的講話中我就覺察到不對勁,西東老師外出這幾天要回來,可是又遭到“不明”的情況,而不能回來。很顯然這種突發狀況,是連老班也沒有意料到的,而且異於平常的神情和語氣,再怎麼看這個突發事件也不是什麼好事,這也再次說明了老班知道這件事。

為什麼不坦白說給我們呢?

好吧,如果現在我在衝過去問老班,肯定也沒什麼結果。

那麼,就去學校的接待處問問吧,那裏的智能查詢機器人對於教職工和學校的情況無所不知吧。

我在輸入屏幕中查詢了“西東老師”,令我吃驚的是,屏幕上竟然寫著查無此人。

怎,怎麼會這樣。

我連忙衝到谘詢台麵前,向接待服務員問了為什麼會查不到西東老師。

接待員心平氣和地說:西東老師已經宣布辭職了。

什麼?辭職了?

這麼重大的事情我們怎麼會不知道,對了一直被老師和學校隱瞞著吧。可是為什麼這麼做呢?

怪獸家長一直叫著西東老師的名字,也就是說怪獸家長把西東老師當做了負責人,更說明西東老師和那些家長最近是有聯係的。

而隊長對家長們的這個話題避而不提,很顯然他是知道隱情的。

我再次調轉方向,跑向保安室,看到了坐在門口喘息的隊長。

“隊長,西東老師到底怎麼了?”我用沉重嚴肅的口吻說道。

“唉,看來你也聽見了,既然你是偵探又是我的朋友,那我就不隱瞞了,但你可不要隨便告訴人。”

“西東老師是我們學校的心理輔導,也是你們班的任課老師,而這個學期以來他開始接手那些家長的投訴,並且很用心的處理投訴。我們當中也有很多人勸他不要把這些家長的無理要求放在心上,可是他總是把這些要求當成對學校很寶貴的意見,所以每一條都認真地讀,回信。這樣日理萬機,他的身體遲早是受不了的。就在兩個星期前他就不小心在清潔玻璃的時候從四樓摔下,身體多處骨折,體內的器官也受到了很大損傷。”

“啊?”我感到很驚訝,我能想象這些家長是怎樣為難這個處事認真的老師了,過度的操勞才導致這樣結果。我十分憤怒,痛恨這些家長的毫無人情,得寸進尺,也恨西東老師什麼事都包攬在自己身上的這種傻氣,一個對工作負責,對學生有特別好的老師,就這樣。。。

不過,這件事還有疑點。

“隊長,你是說西東老師兩個星期前就發生意外了?可是為什麼老班今天才通知我們呢?”

“那是因為,為了減少造成的影響,學校把這件事一直隱瞞到今天才告訴老師的,而你們學生估計是永遠不知道這個消息了。”

“而西東老師住進的醫院,我們也不知道。”治安隊長麵露悲傷的神情。

“好吧,我會保密的隊長。”

告別了隊長,我向著我的辦公室走去,心裏很難受,走進辦公室,我把剛才遇到的情況一一告訴了我很信任的喬伊,他原本就在我的電腦前目瞪口呆了很久,而現在這個消息,我感覺他已經承受不住刺激了。兩人都陷入了沉默。

一番沉寂後,喬伊恢複了心情,和我開始了進一步對護送一澤曉子事件的調查。

(3)

西東老師的事情似乎和一澤曉子的護送沒有任何關聯,但是為什麼沒有人知道西東老師所住醫院地址呢?而且不管用什麼方式聯係西東老師,都是沒有人回應的。

本來想和喬伊一同找尋西東老師的下落的,不過喬伊也勸我護送一澤曉子這就事是不容小視的,顧全大局才更重要。

也隻好這樣了,可是整個案件除了能推算出一澤曉子將可能會在途中遭遇威力很大的不明襲擊外,沒有任何進展。

這時,喬伊對我笑道:

“哈哈,大偵探,這回就要看我這個助手顯神威的時候了。”